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认真地还是认真的写作业,认(rèn)真(zhēn)的(de)与认真地
认打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗真的和认真地(dì)的区别在于用法不同(tóng),认真“的”后(hòu)面接名词。
例如(rú):认真的学习(xí);
认真“地(dì)”后(hòu)面接动(dòng)词(cí),例如(rú):认真地跑步。
意思(sī)是信以为真;
当真;
严肃对待,不马虎。
示例:1、我(wǒ)们学(xué)习要踏(tà)实认真(zhēn),不要好高骛远。
2、妈(mā)妈做(zuò)会(huì)计工(gōng)作非(fēi)常认真,生怕出现(xiàn)什(shén)么差错。
3、上课要认真听讲,不要三心二意。
4、代表们认真讨论(lùn)并(bìng)且一致通过了决议(yì)。
认真地(dì)还(hái)是认真的写作(zuò)业(yè),哪个是(shì)正确(què)的用法?
“认真地做作业(yè)”用(yòng)地是:地;
打死日本人犯法吗,现在打死日本人犯法吗“地”的结构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也必须和它(tā)前面(miàn)的词和词组构成一种特有形(xíng)式(shì)来为它后面的动词服宏(hóng)明务,构成(chéng)“状动(dòng)关系”。
如:他(tā)认认真真地(dì)写。
此处(chù)的“地”便为状语(yǔ)的标(biāo)志,应读de。
她(tā)愉快地接受了这(zhè)件礼(lǐ)物(wù)。
其他“de”字的用(yòng)法
1、“的”的结(jié)构特点是必须和(hé)它前(qián)面的(de)词构成一种固有的(de)“的字(zì)结构”形(xíng)式来修(xiū)饰(shì)、限制和说(shuō)明(míng)后面的(de)名词或并(bìng)首代词,使(shǐ)前后(hòu)构(gòu)成一种“定名(míng)关(guān)系”。
“的”即为(wèi)定语的标志,应读de。
如:刚刚(gāng)建成的这所学(xué)校就是残疾人培(péi)训学校。
3、“得”为结构助词(cí)时,必(bì)须用(yòng)在动词或形(xíng)容词之后,带着它后面的词语为其(qí)前的动词(cí)或形容词(cí)服(fú)务,即作动形谓语的补语(yǔ)。
如:看得(dé)清(qīng)清楚(chǔ)楚;白得(dé)刺眼。
此处的“得”便为补语的标志(zhì),应读de。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了