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  1、文献法

  文(wén)献法是一种既陈旧,又赋有生命力的科(kē)学(xué)研讨办法(fǎ)。

  不管哪一(yī)种社会活动想(xiǎng)要留下永久的(de)痕迹(jì)都离(lí)不开各种文献(xiàn)。

  人类活动与知道的无限性和(hé)个别生(shēng)命与知道的有限性的(de)对立,决议(yì)了咱们(men)在(zài)研讨逝去的事(shì)实时有必要(yào)借助于(yú)文献(xiàn)。

  2、比较研(yán)讨法

  作为(wèi)一种思想(xiǎng)办法,比较研讨贯穿于教育(yù)研讨的全过程。

  不管(guǎn)在科学(xué)实(shí)验的过程中,或是在(zài)理论(lùn)研讨中(zhōng),比较研讨都是不可或缺的基该办法。

  3、概(gài)括综合(hé)法

  概括(kuò)综合法的根本办法有(yǒu)两种。

  一种是(shì)实例法,借助于(yú)给出的一组输入(rù)/输出实例逐渐导(dǎo)出(chū)适于一类(lèi)问题的程(chéng)序;

  另一(yī)种是“轨(guǐ)道”法,经过所给实例的履行轨(guǐ)道,逐渐导出程序。

  4、实证研讨法

  其依(yī)据现有(yǒu)的科学理论(lùn)和实践的需求,提出规划,使用(yòng)科学仪器和设备,在天(tiān)然条件下(xià),经过有意图有步骤(zhòu)地操(cāo)作,依据调查、记载(zài)、测(cè)定与此相随同(tóng)的现象的改变来(lái)确认条件与现象之间的因果联系。

  5、定量分(fēn)析法

  经过(guò)定量分析商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级法(fǎ)可以使人们对研(yán)讨目标的知道进一步准确(què)化,以便愈加科学(xué)地提醒(xǐng)规则(zé),掌握实质(zhì),理清联系,猜测事物的发展趋势。

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  调查(chá)法, 比(bǐ)照法, 文献研(yán)讨法, 跨科学研讨法(fǎ), 描(miáo)述性研讨(tǎo)法……

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