过渡句是(shì)什么意思，过渡句是什(shén)么(me)意思(sī) 举个例子是“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时(shí)，更加连贯与通顺的句子的。

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过渡句是什么(me)意思，过(guò)渡句是什么意思(sī) 举个(gè)例子

　　“过渡句”指的(de)是(shì)在文章(zhāng)当中，起着过渡(dù)作用，使得(dé)文章在层(céng)次分明的(de)同时，更加连贯与(yǔ)通顺的句子。

　　在文章当中，过渡句(jù)既(jì)可以(yǐ)承接、总结(jié)上一段的文字内容(róng)，也可以开启、引导(dǎo)出后面要写(xiě)的文字内容，也(yě)就(jiù)是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一般(bān)在作文里(lǐ)出现(xiàn)，在两个(gè)内(nèi)容的(de)接驳(bó)处之中，起到承上启(qǐ)下的(de)作用。

　　因此(cǐ)，过(guò)渡句承接或总结上面的内容(róng)，同时(shí)提(tí)示或领起下(xià)面的内容(róng)。

　　在文(wén)章当中，运用过(guò)渡这种创作手段，让文章(zhāng)整体(tǐ)能够(gòu)显得连贯、通顺的同时，这种手(shǒu)段也能够让(ràng)读者(zhě)感受(shòu)到文章的结构严谨性(xìng)与语言(yán)逻辑的严(yán)密性。

　　自(zì)然而然地，这一篇文章的可读性与文学(xué)艺(yì)术性也会很大(dà)程度上(shàng)被提高。

过渡句(jù)是(shì)什么意思举一个例子？

　　过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题(tí)的句子(zi)。

　　鲁(lǔ)迅的《藤(téng)野先生》一文(wén)，在使用了两个(gè)自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学(xué)去(qù)仙台时，就使(shǐ)用了这样一个过渡(dù)句过渡：“到别(bié)的地方去看(kàn)看(kàn)，如何呢？”

　　过(guò)渡(dù)句是(shì)一种(zhǒng)常见的句式，一般在(zài)作文(wén)里出现(xiàn)，在两个内(nèi)容的接驳处(老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗chù)之(zhī)中，起到(dào)承上启下的作(zuò)用。

　　这句(jù)话，可以是陈述句、判(pàn)断(duàn)句方(fāng)式，也(yě)可以(yǐ)是设问慨叹方式。

　　过渡句(jù)训练(liàn)

　　在短文中(zhōng)找出过(guò)渡(dù)句(jù)，这并不(bù)难。

　　过渡句(jù)一般(bān)在(zài)段(duàn)落(luò)的开(kāi)头，少数在段落中(zhōng)间，更少的在段落(luò)末(mò)尾(wěi)。

　　它十分(fēn)明显地告诉你：从一个地点转移到(dào)了另岁中一个地点，或者从(cóng)一个事情(qíng)连(lián)接到(dào)另一个事(shì)情，从一个动作转化成(chéng)了(le)另一个(gè)动作。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡句这种(zhǒng)过渡句一般在文(wén)段的开头一句，交待(dài)从(cóng)一(yī)个地(dì)点喊雀亮来(lái)到了老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗另(lìng)一(yī)个地(dì)点(diǎn)，起“承上启下”的作用(yòng)，非常好找的(de)。

　　2、在写人记事的(de)文章中(zhōng)如何找郑宽出过(guò)渡(dù)句这就要看前一(yī)件事与后(hòu)一件事之间是用哪个句子连起来的，前一个动(dòng)作与后(hòu)一个动(dòng)作是用哪一句话(huà)连起来的。

　　这(zhè)个起“承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下”作用的句(jù)子，就是过渡句。

　　过渡句是什么(me)意(yì)思，过(guò)渡句是什么意思 举个例子是“过渡句”指(zhǐ)的是在文(wén)章(zhāng)当中，起着(zhe)过(guò)渡作(zuò)用，使得文章在层(céng)次分明的同时，更(gèng)加连(lián)贯与通顺的句子的(de)。

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过渡句是(shì)什么意思，过渡(dù)句是什么(me)意思 举(jǔ)个例子(zi)

　　“过渡句(jù)”指(zhǐ)的(de)是在文章当中，起着(zhe)过(guò)渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句(jù)子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接、总结上一段的文字内容，也可(kě)以(yǐ)开启(qǐ)、引导出后面要写(xiě)的文(wén)字内容，也就是“承上启下(xià)”。

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出(chū)现，在(zài)两(liǎng)个内(nèi)容的接(jiē)驳(bó)处之中，起到承上启下的作用。

　　因(yīn)此，过渡(dù)句承接或总结上面的内容，同时提示或(huò)领起(qǐ)下面的内容。

　　在(zài)文(wén)章当中，运用过渡这种创作手段，让文章整(zhěng)体(tǐ)能够显得连贯(guàn)、通(tōng)顺的同时(shí)，这种手段也能够让读者感受到(dào)文章的结构严(yán)谨性与语(yǔ)言(yán)逻辑的(de)严密性。

　　自然而然地，这一篇(piān)文(wén)章的可(kě)读性与文学艺术性也会很大程(chéng)度上被提高。

过渡(dù)句是什么(me)意思(sī)举一(yī)个例子？

　　过(guò)渡句(jù)就是联接上下(xià)文，由一(yī)个问题过渡到(dào)另一个(gè)问题的(de)句子。

　　鲁迅的(de)《藤野先生》一文，在使用(yòng)了(le)两个(gè)自然段(duàn)描写(xiě)了(le)东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开(kāi)始(shǐ)过渡到鲁(lǔ)迅决心(xīn)转(zhuǎn)学去仙台时，就使(shǐ)用了这样一个过渡句过渡：“到别的(de)地方(fāng)去看看，如何呢？”

　　过(guò)渡句是(shì)一种常(cháng)见的句(jù)式，一般在作文里出现(xiàn)，在(zài)两个内容的(de)接驳(bó)处之中，起(qǐ)到(dào)承上启下的(de)作用。

　　这句(jù)话，可以(yǐ)是(shì)陈述句(jù)、判断句方式，也(yě)可以(yǐ)是设(shè)问(wèn)慨(kǎi)叹方式。

　　过渡(dù)句训练

　　在短(duǎn)文中找出(chū)过(guò)渡句，这并不难(nán)。

　　过渡(dù)句一般(bān)在段(duàn)落(luò)的(de)开头，少数在段落(luò)中间，更少的在(zài)段(duàn)落末尾。

　　它十分明显地告诉你(nǐ)：从一个地点转移(yí)到了另岁中一个地点，或者从一个事情连接(jiē)到(dào)另一个事情(qíng)，从一个动(dòng)作转化成了另一(yī)个(gè)动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何(hé)找(zhǎo)出(chū)过渡(dù)句这种(zhǒng)过渡句(jù)一般(bān)在文(wén)段的(de)开头一句，交待从一个地点喊雀亮(liàng)来到了另一个地点，起“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中如何(hé)找郑宽出过渡句这就要(yào)看前一件事与(yǔ)后一(yī)件(jiàn)事之间是用哪个句(jù)子连起来(lái)的，前一个动作与后一个动作(zuò)是用(yòng)哪(nǎ)一句话连(lián)起来的。

　　这个起“承上启下(xià)”作用(yòng)的句(jù)子(zi)，就(jiù)是过渡句(jù)。

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