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致知在格(gé)物格(gé)物(wù)而后致知是(shì)什么意思,致知在格物(wù)格物的(de)意思

  “致知在格物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不好的私欲(yù)、物欲。

  原句出自于《大学(xué)》。

  原文:古之欲明(míng)明德于天下者,先(xiān)治其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲(yù)正其心者,先诚其意;

  欲(yù)诚其意者,先致(zhì)其知,致知在格物。

  物格而(ér)后(hòu)知至(zhì),知至而(ér)后意诚,意诚而后心(xīn)正,心(xīn)正而后身修,身修(xiū)而后家齐(qí),家齐而后国治(zhì),国治(zhì)而后天(tiān)下平。

  白话(huà)译文:古代那些要想(xiǎng)在天下弘(hóng)扬光明正大品德的人,先要治理好自己(jǐ)的国家(jiā);

  要想治理好自己的国家(jiā),先(xiān)要管理好(hǎo)自(zì)己的家庭和家族;

  要想管理好自己的(de)家庭和家族(zú),先要修养自身的品性(xìng)。

  要想(xiǎng)修养自身的(de)品性,先要端(duān)正自(zì)己的(de)思想;

  要端正(zhèng)自己(jǐ)的思想(xiǎng),先要(yào)使自(zì)己的意念真诚;

  要想使(shǐ)自(zì)己的意念真诚,先(xiān)要(yào)使自(zì)己获得知识,获(huò)得知识的途径在于认知研究万(wàn)事万物。

  通过对万事万物的认识研(yán)究(jiū),才(cái)能获得知识。

  获得知识后(hòu),意念才能真(zhēn)诚;

  意念真诚(chéng)后,心思才能端(duān)正;

  心思端正后,才(cái)能修养品性;

  品性修养后,才能管(guǎn)理好家庭家族;

  家庭家(jiā)族管理(lǐ)好了,才能治理好国家;

  治(zhì)理好国家后天(tiān)下才能(néng)太平。

  《大学》是(shì)孔子(zi)及其门徒留下来的遗书,是儒学的入(rù)门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书”之(zhī)首(shǒu)。

  经朱(zhū)熹重新编(biān)排后,分(fēn)为(wèi)“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其(qí)中“经”一(yī)章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是曾子(zi)对(duì)“经”的理解和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三(sān)纲八目的(de)追求。

  它(tā)既是为达(dá)到“三纲(gāng)”而设计的条目工夫,也(yě)是(shì)儒(rú)学为我们(men)所展示的人生进(jìn)修阶(jiē)梯。

  纵览(lǎn)四书(shū)五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着这(zhè)三纲八目而展开的。

  所以,抓住这(zhè)三纲八目你(nǐ)就(jiù)等(děng)于抓住(zhù)了(le)一把打开儒学大门的(de)钥匙。

  循着这进修阶(jiē)梯(tī)一步一个脚印(yìn),你就会登堂入室,领略儒学经(jīng)典的奥义。

致知(zhī)在格物,物格而后知至,是什么意思(sī)

  认识最(zuì)真(zhēn)的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲(yù)、物欲。

  出自:《大学之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古之欲明明(míng)德于天下者,先治(zhì)其国;欲治(zhì)其国(guó)者(zhě),先齐其家; 欲齐(串子是什么意思网络,足球串子是什么意思qí)其家者(zhě),先(xiān)修其身;欲辩明修其身者,先(xiān)正其(qí)心(xīn);欲(yù)正(zhèng)其心者,先诚(chéng)其意;欲(yù)指(zhǐ)敬(jìng)诚其(qí)意者,先致其知(zhī);致(zhì)知在格物。

  物(wù)格而后(hòu)知(zhī)至(zhì);知至而后意诚;意诚而(ér)后心(xīn)正;心正(zhèng)而(ér)后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治(zhì)而(ér)后天下平串子是什么意思网络,足球串子是什么意思(píng)。

  翻译:古代那些要想(xiǎng)在天下弘(hóng)扬光明正大品德的(de)人,先要治理(lǐ)好自己的国家;要(yào)想治理(lǐ)好自(zì)己的国家,先要管理好自己的(de)家庭(tíng)和家族;要(yào)想管理好自己的(de)家庭(tíng)和家族,先(xiān)要修养自(zì)身(shēn)的(de)品性(xìng);要想(xiǎng)修养自(zì)身的(de)品性(xìng),先要端正(zhèng)自己的心思(sī);要想(xiǎng)端(duān)正自己的心思,先要使(shǐ)自己(jǐ)的意(yì)念真诚;要想(xiǎng)使自己的意念真诚,先(xiān)要使自己革除不好的(de)思(sī)想(xiǎng);认识最真的本(běn)心。

  通(tōng)过伏灭(miè)革除内(nèi)心不好的私欲(yù)、物(wù)欲,而(ér)彰显(xiǎn)明德,认(rèn)识本心(xīn),表里如一。

  意(yì)念(niàn)才能真诚;意(yì)念真诚后心思才能端(duān)正(zhèng);心思(sī)端正后才能(néng)修养品性;品性修(xiū)养后才能管理好(hǎo)家庭和(hé)家族;管理好家(jiā)庭和(hé)家族后(hòu)才能(néng)治理好国家;治理好国家(jiā)后天下才能太平。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

  《大学(xué)》是(shì)孔子及其门徒留下来(lái)的遗书,是儒学的入(rù)门读物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹把(bǎ)它列为 “四书(shū)”之首。

   经朱(zhū)熹重(zhòng)新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的(de)原话,由孔子的学(xué)生曾子记(jì)录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解和阐述(shù),由曾子的学生记录。

  文章所展示的(de),是儒学三(sān)纲八目(mù)的追求。

  它既是为达到“三纲”而设计(jì)的条目工夫,也是儒学(xué)为我们所(suǒ)展示的人 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒(rú)家的全部学说(shuō)实际上都(dōu)是循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓(zhuā)住这三纲八目你就等于抓住了一把打(dǎ)开儒(rú)学(xué)大门(mén)的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一个脚印,你就(jiù)会登堂入室,领略儒(rú)学经典(diǎn)的奥义。

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