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小学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适(shì)合用于(yú)界面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如(rú)木工(gōng)划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的(de),从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份(fèn)量来划分(fēn)。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适(shì)合用于(yú)界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合(hé)一般情况下的书写(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂一(yī)些机(jī)器可(kě)识别的卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学(xué)生来说，学习(xí)写字(zì)实际也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在(zài)学习中，如果(guǒ)让孩子一边(biān)学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边(biān)学习课(kè)文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知识，又提(tí)高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩(hái)子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与(yǔ)个(gè)人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多(duō)人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不(bù)必再(zài)强(qiáng)调(diào)了，但日(rì)常生活(huó)中更多时候还(hái)是不能不(bù)靠(kào)手写的(de)。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流，缺(quē)少不了写(xiě)字(zì)，而写字(zì)对(duì)于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学(xué)生字写得好坏，与(yǔ)他的(de)学习有很大(dà)的(de)关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观(guān)的学(xué)生，他在学(xué)习时也(yě)比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾(céng)国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读(dú)书与(yǔ)写(xiě)字可(kě)以变(biàn)化气质(zhì)”，他对(duì)儿(ér)子的习(xí)字非常重视，在家书(shū)中对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有很多的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件(jiàn)是扫地，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但对(duì)于(yú)一(yī)个人(rén)一生的成长关系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的(de)好还是(shì)2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡(dàn)，而(ér)且(qiě)摔了(le)好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯(xīn)，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都(劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼dōu)会推荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适中；加之小孩子写字比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而不是H劲仔深海小鱼是什么鱼做的，劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼B！

　　我之(zhī)前(qián)也和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写字本的颜色本(běn)身又(yòu)不(bù)是太白，为了(le)让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第(dì)二页(yè)，甚至(zhì)于(yú)第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印(yìn)记，导(dǎo)致下一(yī)页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的(de)问题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大(dà)力(lì)量，只能用错(cuò)误的(de)执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么(me)一二年级小朋友执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)错(cuò)误率很高的原因（在(zài)我看来冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的一(yī)个很重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反(fǎn)倒容易断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的(de)字能够看(kàn)清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力，很容易就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来(lái)，没(méi)有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写(xiě)出(chū)来却更加(jiā)黑白分明(míng)。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿势自然也就容易(yì)正确了(le)。

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