古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这(zhè)句话的意思，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎(zěn)么读，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下一句等问(wèn)题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识(shí)：

古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出(chū)了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有机地(dì)融合起来(lái)，描绘(huì)了(le)一幅非常(cháng)幽雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后两句写(xiě)牧童出(chū)场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)"，两个"满"字，写(xiě)出(chū)仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物(wù)特点，写出了景色的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山，拟(nǐ)人(rén)味(wèi)很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规(guī)矩地(dì)骑，而是随(suí)意横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些(xiē)景物，色(sè)彩和谐，基(jī)调(diào)清新，有了(le)这样的环境(jìng)，那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的(de)了(le)。

　　同时，也(yě)表(biǎo)现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什(shén)么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样(yàng)的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我给大(dà)家(jiā)把翻译也(yě)放出来了(le)，便于大(dà)家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日(rì)淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐(zuò)在牛(niú)背上，随意(yì)地用(yòng)短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉得比较(jiào)重要的词(cí)汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落(luò)日西沉，半挂(guà)在(zài)山(shān)腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛(niú)背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了(le)，我(wǒ)们就一(yī)起来欣(xīn)赏评析(xī)一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放中的不少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋(sòng)人(rén)却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七(qī)绝的形式，进行这方面的(de)艺(yì)术实践。

　　使你感到这些(xiē)诗(shī)本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图(tú)：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒(dào)映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节(jié)令已在春末(mò)，池塘里(lǐ)的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节令的(de)不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是(shì)说(shuō)正逢多雨季节(jié)，因(yīn)此(cǐ)水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在(zài)山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四(sì)更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工(gōng)。

　　又用一(yī)个(gè)“浸”字，写落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与王安石“北(běi)山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背(bèi共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放)吹笛(dí)，悠然自(zì)得，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足(zú)于这(zhè)样一种(zhǒng)自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自在的(de)环(huán)境(jìng)，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则(zé)是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧(xuān)嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超(chāo)凡(fán)、世外(wài)桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭(dā)配，还是(shì)背(bèi)景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而(ér)画中之景、画外之声，又给人(rén)一种(zhǒng)恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

　　诗摄取(qǔ)的画面(miàn)不大(dà)，写景则集中在(zài)池塘(táng)上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江(jiāng)南优美的(de)田(tián)园之中，使人对悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之(zhī)前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦(yā)，以显出村(cūn)晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的(de)心情(qíng)不同，摄(shè)取的(de)画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆(jiē)情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉(méi)州(zhōu)(今(jīn)四川(chuān)眉山)人，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又(yòu)说(shuō)是南昌(今(jīn)属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七(qī)十四(sì)。

　　古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子(zi)倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪这(zhè)句(jù)话(huà)的意(yì)思，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)下一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震共享充电宝最高1小时10元，共享充电宝怎么申请投放的(de)《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了塘(táng)岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写景文字集(jí)中在(zài)一(yī)、二两句，写的是(shì)山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句写牧童(tóng)出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写(xiě)山和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随(suí)意横坐在牛(niú)背(bèi)上，表现(xiàn)了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的环(huán)境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲(xián)自在(zài)的情致(zhì)。

山衔落日浸寒漪(yī)是(shì)什么意思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落(luò)日淹没了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文(wén)是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译也放出来(lái)了(le)，便(biàn)于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的(de)池塘里(lǐ)，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉(jué)得(dé)比较重要的(de)词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去(qù)：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年(nián)隐居(jū)，游(yóu)览农(nóng)家之时（很可(kě)能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一起来(lái)欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作家常以七绝的(de)形式，进(jìn)行(xíng)这方面的艺(yì)术实(shí)践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些(xiē)诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹中。

　　放牛回(huí)家(jiā)的(de)孩子横坐(zuò)在(zài)牛背，他(tā)拿着短(duǎn)笛(dí)随意的(de)吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说(shuō)节令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借(jiè)鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字，显出节(jié)令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得很高。

　　次(cì)句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在(zài)山头上的(de)情况，与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青(qīng)山倒映水中(zhōng)，与王安石(shí)“北山输(shū)绿涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水，带出青山(shān)与落日，中间(jiān)以一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏(hūn)晚(wǎn)景的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去(qù)看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自在的(de)环境，故写牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗人(rén)厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢，还(hái)是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢(ne)？总之，这首诗描(miáo)绘的确(què)实是一(yī)幅(fú)悠然超凡(fán)、世外(wài)桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而画(huà)中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬静悠远的(de)美好(hǎo)感觉。

　　诗(shī)摄(shè)取的画面不(bù)大(dà)，写(xiě)景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满(mǎn)着向(xiàng)往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛(niú)背无(wú)人卧，带得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫(màn)的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟(sè)。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人的(de)心情不同，摄取的画(huà)面便不(bù)同(tóng)，一(yī)是(shì)充(chōng)满情趣，一是惆怅落(luò)寞，因(yīn)此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷(léi)震，相信大家(jiā)都很(hěn)不是(shì)熟(shú)悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人，宋宁宗(zōng)嘉定年间(jiān)进士。

　　又说(shuō)是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

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