古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的(de)落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的(de)。

　　关于(yú)古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)以及古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的(de)意思，山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么(me)，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句(jù)怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识(shí)：

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是(shì)什(shén)么(me)

　　这句诗出自宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日(rì)西(xī)沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸(àn)。

　　远远的(de)青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那小牧童横(héng)骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是(shì)山村晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日(rì)三者有机地(dì)融合起来，描(miáo)绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令(lìng)的景物特(tè)点(diǎn)，写(xiě)出了景色的生(shēng)机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人(rén)味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了(le)牧(mù)童的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基(jī)调清新(xīn)，有了这样(yàng)的环境，那(nà)牧童自(zì)然就(jiù)是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什(shén)么意思

　　这(zhè)我会(huì)！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山衔住落日(rì)淹(yān)没(méi)了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的(de)原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满池(chí)塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了，便于(yú)大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山(shān)衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了(le)，我们(men)就一起来欣赏评(píng)析一(yī)下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不(bù)少写(xiě)景(jǐng)之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成(chéng)；宋人却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一些(xiē)作家常以(yǐ)七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到(dào)这些诗本就是题在画上的(de)。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的(de)农(nóng)村晚景图：在四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球(qiú)好像被(bèi)山吃(chī)掉一样（是落(luò)山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春(chūn)末，池(chí)塘里的青(qīng)草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高(gāo)。

　　次句(jù)写(xiě)远山落日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出(chū)落(luò)日挂在(zài)山头上顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉的情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水，带出青(qīng)山与落日，中间以一“浸”字(zì)作(zuò)维(wéi)系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人(rén)带着一(yī)种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童、写村(cūn)晚，他(tā)十分(fēn)满(mǎn)足于这(zhè)样一种自然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自(zì)由自在的(de)环境，故写牧(mù)童，让其(qí)"横(héng)牛背(bèi)"，吹笛，则是(shì)“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗(shī)人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他天性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画面(miàn)，无论是(shì)色(sè)彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的(de)布局，都非常协调，而画(huà)中之景、画(huà)外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的(de)美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池(chí)塘(táng)上，写人则集中在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二(èr)字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因(yīn)诗人(rén)的心情(qíng)不(bù)同，摄取的(de)画面便(biàn)不同(tóng)，一是充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一(yī)切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的(de)说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人，宋度(dù)宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什(shén)么以及古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含(hán)着(zhe)。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘(táng)：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池(chí)塘，池塘里的(de)水呢，几乎溢(yì)出(chū)了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起(qǐ)把(bǎ)影顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也(yě)没(méi)有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写(xiě)的是山村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有机地(dì)融(róng)合起来，描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为后两(liǎng)句(jù)写牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物特(tè)点，写出了景色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山(shān)和(hé)落日倒(dào)映在(zài)水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的调皮可(kě)爱，天真活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景(jǐng)物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自(zì)然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了(le)。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无(wú)忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔(xián)落(luò)日浸寒漪是什(shén)么(me)意(yì)思

　　这(zhè)我会(huì)！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放出来了，便于大(dà)家理(lǐ)解这首诗：

　　在(zài)一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌(guàn)得(dé)满满的，山衔住落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上(shàng)，随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏着(zhe)不成调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要(yào)的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这首(shǒu)诗应(yīng)当(dāng)是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说(shuō)到这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评析(xī)一下(xià)这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中的不少写(xiě)景之作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之(zhī)画，多为妙(miào)手天成；宋人(rén)却更(gèng)多是有意(yì)为之。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些作家常以七(qī)绝的形式(shì)，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这(zhè)些诗本就(jiù)是题在(zài)画(huà)上的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的(de)农村晚(wǎn)景图(tú)：在四周(zhōu)长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好像被山(shān)吃掉一(yī)样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在(zài)春末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落(luò)日挂在山(shān)头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日(rì)青(qīng)山倒映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹(nào)，色彩也十(shí)分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写(xiě)村晚(wǎn)，他十(shí)分满(mǎn)足(zú)于(yú)这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活自由自(zì)在(zài)的环(huán)境，故写牧(mù)童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源(yuán)般的画面，无(wú)论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非(fēi)常协调，而(ér)画(huà)中之景、画(huà)外(wài)之声，又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的(de)美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面(miàn)不大，写景则(zé)集中(zhōng)在池塘上，写人(rén)则集中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着(zhe)“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引(yǐn)入(rù)了江(jiāng)南优美(měi)的(de)田(tián)园之中(zhōng)，使人对(duì)悠然恬静(jìng)的乡村生活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面(miàn)中少了个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大(dà)家都很(hěn)不(bù)是熟(shú)悉了，这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又(yòu)说是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人，宋(sòng)度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 顶到底是一种怎样的体验，顶到宫颈是顶到底什么感觉