一年级(jí)最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎(zěn)么做图(tú)片，一年级(jí)最简单(dān)手抄报怎么做(zuò)好看是手抄报是一(yī)种很好的活动形式，具有相当强(qiáng)的(de)可塑性(xìng)和自由性的。

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一年级最简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做好看

　　很多(duō)同(tóng)学都想知道做一个(gè)简(jiǎn)单一点的(de)手抄报要怎么设计比较好呢？

　　手抄(chāo)报的(de)编(biān)排设(shè)计，总(zǒng)的要求(qiú)是：主题明确，版面新颖美观。

　　先把版面划分成(chéng)两块(kuài)，每块中还可以再分(fēn)成(chéng)片。

　　划分(fēn)文章块(kuài)面时，要(yào)有横有竖(shù)，有(yǒu)大有小，有变化(huà)和有对称的美，也(yě)可绘画图案进行划分。

　　报头要放(fàng)在显著位置，最好是在(zài)左(zuǒ)上(shàng)或右上位置。

　　除报头按内容设(shè)计(jì)、绘制外(wài)，每篇文(wén)章的标(biāo)题也要作(zuò)总体(tǐ)考虑(lǜ)，按文章主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置(zhì)。

　　文章内容(róng)以横(héng)排(pái)为主，行距大于字距，篇与篇(piān)之间(jiān)适应用些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装饰(shì)美化是手抄报非常关键(jiàn)的一步。

　　主要是用(yòng)色(sè)彩、绘图等艺术(shù)手段，弥(mí)补文(wén)字的单调，给人以生动(dòng)形象、优(yōu)美和谐(xié)的(de)美(měi)感和启迪。

　　内容包括报头、题(tí)花、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用(yòng)等。

　　时事新闻

　　2020年春节(jié)前(qián)夕，本应(yīng)该是欢声(shēng)笑语，喜气洋洋的(de)日子(zi)，但(dàn)突如其来的(de)病(bìng)毒悄(qiāo)无(wú)声息地降临(lín)，改变了(le)武(wǔ)汉人(rén)民(mín)的生活，也让全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这个(gè)病毒叫新型(xíng)冠状(zhuàng)病毒肺炎，它是由严重急性(xìng)呼吸系统(tǒng)综合征感染后引起的一种急性呼吸道传染(rǎn)病(bìng)。

　　传播(bō)速(sù)度快，容易(yì)感染(rǎn)。

　　此(cǐ)病毒来势汹汹，一瞬间感染了(le)大(dà)批武汉人民，政(zhèng)府(fǔ)与医护(hù)人员不得不采取封城措施，将武汉隔离封了起来(lái)。

　　全国(guó)人民(mín)进(jìn)入紧急(jí)状态，在家中(zhōng)自行隔(gé)离(lí)。

　　原本热闹祥(xiáng)和的春节变(biàn)得冷冷清清(qīng)。

　　这(zhè)个春节，街上行人稀(xī)少，没有了(le)热闹的(de)鞭炮声，也没有(yǒu)喜(xǐ)庆的过(guò)年气(qì)氛。

　　电视机上每天(tiān)都在播(bō)报着疫情的(de)状况，病情越来越重，感(gǎn)染人数越来(lái)越多(duō)。

　　医院里，护(hù)士医生(shēng)忙里(lǐ)忙外，日夜不停歇(xiē)。

　　口罩工厂里(lǐ)，也在加班(bān)加点地制作(zuò)口罩。老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗p>

　　通信公司(sī)也在时(shí)时刻(kè)刻地发短信(xìn)来告知人们要注意(yì)卫生(shēng)和健(jiàn)康。

　　这场没(méi)有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许(xǔ)多英雄人物。

　　白衣天使奋战在一(yī)线、基层干(gàn)部深入社区、平民(mín)百姓也(yě)在默默(mò)地贡献着自(zì)己的力量(liàng)。

　　看到(dào)新闻上一个个感人(rén)的事(shì)迹(jì)，我都不禁(jìn)敬(jìng)佩无比。

　　勇(yǒng)往直前的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还有许许多多无名英雄(xióng)，都值得我们(men)铭记于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我(wǒ)们的学校就像一个大花园(yuán)，多么美丽，多么可(kě)爱，我们在这里茁(zhuó)壮成(chéng)长。

　　2、我(wǒ)们走进教室，只见(jiàn)窗口那里不(bù)断地滚(gǔn)进浓(nóng)雾(wù)，老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗教(jiào)室里(lǐ)简直就(jiù)像一(yī)个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕(huàn)然一新，春天给(gěi)学校(xiào)满园(yuán)春色，春(chūn)天(tiān)给(gěi)我们欢乐和(hé)希望，催(cuī)促(cù)我们(men)奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的(de)春天，花繁叶茂的夏天(tiān)，枫(fēng)红(hóng)菊香的秋天(tiān)，松(sōng)青雪白的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校舍不翼(yì)而飞(fēi)，崭新的(de)教室(shì)和会议室屹立在(zài)屏障似的(de)围墙里面，小巧(qiǎo)玲(líng)珑的传达室守卫在大门西侧(cè)。

一年级手抄报怎么(me)做

　　一年级手(shǒu)抄报(bào)的画法(fǎ)如(rú)下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄(chāo)报用纸，一般用闹(nào)氏则A4纸，先用铅笔(bǐ)画好模板，一液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要画(huà)出来。

　　注意留出(chū)主题位置，区分好画(huà)画(huà)和写字(zì)的(de)区域，并用铅笔画好写字(zì)区域(yù)的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招(zhāo)两个或(huò)三个，一一(yī)写下来。

　　3、写字区域：和读(dú)书(shū)有关的故事一个(gè)，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报(bào)的(de)绘画(huà)区域(yù)画上和字谜(mí)或板块内容有关的(de)图(tú)案，用彩笔(bǐ)涂上颜色，在合适位置(zhì)写上制作人(rén)的(de)班级姓(xìng)名。

　　6、全部(bù)画完写(xiě)完(wán)之后，用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹(jì)。

　　这样，一张一年(nián)级手抄报就(jiù)完成了。

　　手抄报的编排设计，总(zǒng)的要(yào)求(qiú)是：主题(tí)明(míng)确，版面新颖(yǐng)美观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把版面划分成(chéng)两块(kuài)，每块中还可(kě)以再分成片。

　　划分文章块面(miàn)时，要有横(héng)有竖，有大有小，有变化和有(yǒu)对(duì)称(chēng)的美，也可(kě)绘(huì)画(huà)图案进行划分。

　　报头(tóu)要放在显(xiǎn)著位置，最(zuì)好是在左上(shàng)或(huò)右(yòu)上位置。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合(hé)原(yuán)先(xiān)的划分，就要将版面块面安排作必要的(de)调整；如不能安排下文章，就利用移引(yǐn)、转版的形式等，并用字(zì)号、颜色、花边与邻近的文章块面(miàn)相区别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头按内容设计(jì)、绘制外(wài)，每篇文章的标题也要(yào)作总体考虑，按文章主次(cì)确定(dìng)每(měi)篇文章标题的(de)字体、字号、颜(yán)色及横(héng)、竖排(pái)位置。

　　文章内容以横(héng)排为(wèi)主，行距大于字核改距，篇与篇之间适应用(yòng)些题花、插图、花边及尾(wěi)花(huā)等(děng)穿插(chā)其中，起装饰(shì)、活泼(pō)片面的作用。

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