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文章目录：

• 1、任继愈人物(wù)介绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏(mǐn)儿的研(yán)究成果
• 4、史(shǐ)际春的部分论(lùn)文

任(rèn)继愈人物介绍

任继(jì)愈：出生于辽(liáo)宁(níng)省，被(bèi)誉为东(dōng)北三(sān)杰之一(yī)，他是中国传统(tǒng)武(wǔ)术(shù)著名大师，擅长形意拳(quán)和八(bā)卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也是东北三杰之一，他是(shì)中国传统武(wǔ)术界的(de)重要(yào)人物之一，擅长形意拳、太极(jí)拳(quán)和(hé)八卦掌(zhǎng)。

孔繁(fán)森同(tóng)志是优秀员，焦裕禄式的好、时代先锋、先锋、领导(dǎo)的(de)楷模、我们(men)学习的好榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之，山东(dōng)平原人(rén)。著名哲学家、佛学家(jiā)、历(lì)史学家、图书(shū)馆馆长、名誉馆长。师从汤(tāng)用彤、贺麟。

作者(zhě)：任继(jì)愈 出版：北京(jīng)：中国(guó)社(shè)会科学出(chū)版社，2005年(nián)。

任继(jì)愈(yù)，中国佛教哲学(xué)家。山(shān)东省平原县人。1941年毕业(yè)于西南联大北京大学(xué)研(yán)究(jiū)院(yuàn)文学研究所。后即任教于北(běi)京(jīng)大(dà)学哲学系(xì)。

教师的论文

1、“同学们都听(tīng)过(guò)哪些(xiē)有趣的故事(shì)呢(ne)，老师(shī)喜欢的故事有神话故事、童话故事，我有(yǒu)一个习惯，就是喜欢(huān)探究理由，若(ruò)是这(zhè)个故(gù)事(shì)我(wǒ)没看明白或(huò)者认(rèn)为故事(shì)没有到结尾的(de)时(shí)候(hòu)，我会让同(tóng)学们把故事讲完。

2、教师学术论文是(shì)指教师作为(wèi)作者(zhě)或参与者(zhě)在教育教学(xué)领域中撰(zhuàn)写的(de)学术(shù)性论文。

3、教师经(jīng)验论(lùn)文(wén)篇一 思想品德方(fāng)面(miàn)： 在一年(nián)的教育教(jiào)学工作(zuò)中我(wǒ)能认(rèn)真学习国家的(de)有关教育方针(zhēn)，认(rèn)真学习党的先进理论知识(shí)以及党的十(shí)七大会议精神，自觉践行“三个代表”精(jīng)神，热爱教育事业，始终不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱学生。

4、作为一名青年教师(shī)，我们(men)应该(gāi)以(yǐ)饱满的热情，积(jī)极的(de)态度，加强自(zì)身职(zhí)业道(dào)德素质修养，在(zài)工作(zuò)中“明规范，树(shù)楷(kǎi)模，铸师魂(hún)，”做新时代“四(sì)有”好(hǎo)老师，用师魂铸(zhù)就幸(xìng)福教育。 篇二：教(jiào)师(shī)的青春在爱和责任中(zhōng)奉(fèng)献(xiàn) “青春是(shì)美丽(国家常务委员7人，国家常务委员7人简历lì)的。

5、教师个人学(xué)术论文篇一 教师的角色期待 摘(zhāi)要：教师的角色(sè)期待与规范是随着社(shè)会发展和人们(men)对教育(yù)认识的深化而逐步演进的，不同(tóng)的主体不同的视角(jiǎo)对教师的角色期待也是(shì)不同的。在一定的社会历史(shǐ)背景(jǐng)中，对教师的角色期(qī)待也(yě)存(cún)在着共识(shí)。

黄敏儿(ér)的(de)研究(jiū)成果

1、-1986 北(běi)京大(dà)学心理学系，获理学士学(xué)位(wèi)。研究兴趣(qù) ：无意识情绪、情(qíng)绪调节、身(shēn)心健康。讲(jiǎng)授课(kè)程：心理学(xué)导(dǎo)论（本科课题，专业(yè)必(bì)修(xiū)课）； 情(qíng)绪心理学(xué)（本科(kē)高年级(jí)课题，专(zhuān)业选修课）；情绪研究专题（研究生课题）。

2、等报刊的(de)编辑， [1] 并(bìng)著有(yǒu)关于编辑的作品。12岁开始接(jiē)受新文(wén)学(xué)，受(shòu)鲁迅和文学研究会影响很大。孙犁是他(tā)参(cān)加抗日(rì)战争后于1938年开始使(shǐ)用(yòng)的笔(bǐ)名。1942年加入中国共(gòng)产党。

史际春的部(bù)分论文

物理学方(fāng)面的论文篇1 试谈物理学专(zhuān)业(yè)电动(dòng)力学课程教学 动力学电磁现象的经典(diǎn)的动力学理论。通常也称为经(jīng)典(diǎn)电动力学，电动力学是(shì)它的简称。它研究电磁场的基本属性、运动规律以及电(diàn)磁场(chǎng)和(hé)带电物质的相互作(zuò)用。

主要论(lùn)著有《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司(sī)法》、《香港知(zhī)识产权(quán)法》等，在《中国社会科学(xué)》、《法学(xué)研究(jiū)》、《中国法学》、《光明日报》、《法学(xué)家》等刊物和(hé)国外刊物(wù)上发表(biǎo)论文二百余篇。

“理(lǐ)论研究型”论(lùn)文针对秘书学或秘书工作(zuò)中某一个(些)问(wèn)题、现象进行深入分析、讨论并得到有意义(yì)结(jié)论的论文，主(zhǔ)要是释理(lǐ)，可以对秘书学专国家常务委员7人，国家常务委员7人简历业中已有(yǒu)的理(lǐ)论进行阐释，也(yě)可以提出新(xīn)的秘书学理论，还(hái)可以对中(zhōng)国秘书发展过(guò)程中(zhōng)各种现象进行(xíng)梳理研究。

经济法是调整经(jīng)济管理和经济运行过程中产生的经(jīng)济关系的法律规范的总(zǒng)称。作为一个独立的法律(lǜ)部门，经济(jì)法是(shì)我国社会主义法律(lǜ)体系的重要组成部分(fēn)。

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