古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意(yì)是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日，一起(qǐ)把影子倒映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句(jù)话的(de)意思，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句(jù)怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)下一(yī)句等问题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。<张大大到底是什么来头/p>

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着(zhe)一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没(méi)有固(gù)定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写(xiě)的是山村(cūn)晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三(sān)者(zhě)有(yǒu)机地融合起来，描绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句(jù)写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令的(de)景物特点，写出(chū)了景(jǐng)色的(de)生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟(nǐ)人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童不是规(guī)矩地骑，而是随意横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩(cǎi)和谐，基(jī)调清新，有了这样的(de)环境，那牧童自然就是悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲(xián)自(zì)在的情致。

山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪是什(shén)么意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意(yì)思(sī)是：山(shān)衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出自(z张大大到底是什么来头ì)于哪里呢？————宋代(dài)·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂(bēi)，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻译也放出来了(le)，便于(yú)大家理(lǐ)解(jiě)这首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛的孩子(zi)横(héng)坐在(zài)牛背上，随意(yì)地用短笛(dí)吹奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲(qū)。

　　这里有一(yī)些我(wǒ)觉得比较重要的(de)词汇，单独解释(shì)给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于(yú)作者晚(wǎn)年隐居，游览农家(jiā)之时(shí)（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不(bù)少写景之作，都(dōu)是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐(táng)人诗中之(zhī)画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意(yì)为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一(yī)些作(zuò)家常以七绝的形式，进(jìn)行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这些诗本就(jiù)是(shì)题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人(rén)即(jí)景而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图：在四(sì)周长满青草的池塘(táng)里，池(chí)中的水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要(yào)落(luò)山(shān)，红红(hóng)的火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒(dào)映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)，他拿着(zhe)短笛随意的吹奏。

　　诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农(nóng)村晚景(jǐng)图。

　　诗前两(liǎng)句(jù)写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节，因此(cǐ)水涨(zhǎng)得很高(gāo)。

　　次句(jù)写(xiě)远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字(zì)，写落(luò)日(rì)青山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光(guāng)去(qù)看牧童、写(xiě)村晚(wǎn)，他(tā)十分满足于这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人(rén)厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天(tiān)性好静(jìng)、好无拘无束(shù)呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实张大大到底是什么来头是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面，无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而(ér)画中之景、画外(wài)之声，又给人一种恬(tián)静悠(yōu)远(yuǎn)的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写(xiě)景则集中(zhōng)在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引入(rù)了江南优美(měi)的田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒(hán)鸦两(liǎng)两归(guī)”句，与这(zhè)首诗比(bǐ)，画面中少了(le)个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色(sè)，因诗人的心情不(bù)同(tóng)，摄取的画面(miàn)便不(bù)同，一(yī)是(shì)充满情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此(cǐ)诗(shī)家有“一切景语皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介(jiè)绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平(píng)不(bù)详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关(guān)于(yú)古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么(me)以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等(děng)问题，小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上(shàng)，缓缓地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描(miáo)写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池(chí)塘、山、落(luò)日三者有机地融合(hé)起来，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后(hòu)两句(jù)写牧童出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水(shuǐ)满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲(zhòng)夏时令的(de)景物特点(diǎn)，写出(chū)了景(jǐng)色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一(yī)个"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映(yìng)在水(shuǐ)中(zhōng)的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑，而(ér)是(shì)随意(yì)横坐在牛背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童(tóng)的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴(pǔ)无邪(xié)。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩和谐(xié)，基调清新，有了这(zhè)样的环境，那(nà)牧童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了牧(mù)童(tóng)无忧无虑，悠(yōu)闲自在的(de)情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗的意(yì)思是：山(shān)衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这(zhè)样(yàng)的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放出来了，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水(shuǐ)草(cǎo)的池(chí)塘里，池水灌得(dé)满满(mǎn)的，山(shān)衔(xián)住落(luò)日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐(zuò)在(zài)牛背上，随意地(dì)用短笛吹奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲(qū)。

　　这里有一(yī)些(xiē)我(wǒ)觉得(dé)比较重要的词汇，单独(dú)解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于(yú)作者晚年(nián)隐(yǐn)居(jū)，游览(lǎn)农家之(zhī)时(shí)（很可能为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了(le)，我(wǒ)们(men)就一起来欣赏(shǎng)评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗中之画(huà)，多(duō)为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有(yǒu)意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋(sòng)末年(nián)，一些作家常以七绝的形(xíng)式，进行这方面的艺(yì)术(shù)实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本就是(shì)题(tí)在(zài)画上的。

　　此诗(shī)是其中的(de)较(jiào)有成(chéng)就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四周长满青草的(de)池塘(táng)里，池(chí)中(zhōng)的(de)水(shuǐ)灌得满满的，太阳正要落山，红(hóng)红的(de)火球(qiú)好像被(bèi)山吃(chī)掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉(liáng)的(de)池水波纹中。

　　放(fàng)牛回(huí)家的孩子横坐在(zài)牛(niú)背，他拿着短笛(dí)随(suí)意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了(le)一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图(tú)。

　　诗前两句(jù)写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是(shì)说(shuō)节令已在(zài)春末(mò)，池塘(táng)里的青(qīng)草已(yǐ)经(jīng)长满(mǎn)，借鉴(jiàn)谢灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满(mǎn)”字(zì)易“生”字，显出节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多雨(yǔ)季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山(shān)输(shū)绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为中心，以池塘(táng)中的绿草与(yǔ)澄(chéng)净的池水，带出(chū)青山(shān)与(yǔ)落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗人带着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光去(qù)看牧童(tóng)、写村晚，他十分(fēn)满足(zú)于这样一种自然风(fēng)光优(yōu)美(měi)、卜(bo)宽人们生活自由自(zì)在的环(huán)境，故(gù)写(xiě)牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗人厌倦(juàn)了(le)尘(chén)世的喧嚣，看破了(le)"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确(què)实是(shì)一幅悠然(rán)超(chāo)凡、世(shì)外桃源般的画面，无论是色彩的(de)搭(dā)配，还是背景与主角(jiǎo)的布局，都非(fēi)常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人一种(zhǒng)恬(tián)静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不(bù)大(dà)，写景则集(jí)中在(zài)池塘上，写人(rén)则集中在(zài)牧童(tóng)上，又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔，把人引入了江(jiāng)南(nán)优(yōu)美的(de)田(tián)园之中，使人(rén)对悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背(bèi)无(wú)人卧，带得(dé)寒(hán)鸦(yā)两两归”句(jù)，与这(zhè)首诗比，画(huà)面中少(shǎo)了个天真烂(làn)漫(màn)的(de)牧(mù)童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色(sè)，因诗人的心(xīn)情不(bù)同，摄取的画面便(biàn)不同，一(yī)是充(chōng)满情趣(qù)，一是惆(chóu)怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧(ba)：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(今四川眉山(shān))人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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