写(xiě)作手法比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么区(qū)分的，比喻写作手法的作用是(shì)比喻就是将彼(bǐ)物比此物，二(èr)者具有相似性的。

　　关于写(xiě)作手(shǒu)法比喻和比拟怎么(me)区分(fēn)的，比喻(yù)写作手法的(de)作用以及写作手法比(bǐ)喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎(zěn)么区分的，比拟是(shì)写(xiě)作(zuò)几率还是机率 概率和几率一样吗手(shǒu)法吗，比喻(yù)写作手法的(de)作用，比喻的写(xiě)作(zuò)方法(fǎ)，比喻(yù)算写作手法等问(wèn)题，小(xiǎo)编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí)：

写作手法(fǎ)比喻(yù)和比拟怎(zěn)么区分(fēn)的，比喻写(xiě)作手法的(de)作用

　　比喻就是将几率还是机率 概率和几率一样吗彼物比此(cǐ)物(wù)，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物(wù)人格(gé)化，将本来不具备人动作和感情(qíng)的事物变成(chéng)和人(rén)一样具有动作和感情(qíng)的样子。

二者区别

　　1.本体的表现(xiàn)形式(shì)不同。

　　比喻的本体可出现可不出(chū)现，比拟的本体(tǐ)必须出现。

　　2.喻体是具体的事(shì)物(wù)，可以确认。

　　拟体不是具体(tǐ)事物(wù)，不能确认。

　　3.修(xiū)辞目(mù)的(de)不(bù)同。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于帮助读者认识或明白(bái)某种事物。

　　比拟的目的(de)侧重(zhòng)于抒发某种情(qíng)感，使读者受到感染，进而产生(shēng)某种感情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比(bǐ)喻

　　就是将彼(bǐ)物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　例如：天上的白云(yún)像(xiàng)棉(mián)花(huā)。

　　很显然，这个例子是比喻句，因为这个句(jù)子(zi)有本体(tǐ)“白(bái)云”、喻体“棉(mián)花(huā)”和比喻词“像”。

　　通过例(lì)子，可以(yǐ)知道判断(duàn)一(yī)个句子是不是(shì)比(bǐ)喻句，不(bù)是出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是(shì)比(bǐ)喻(yù)句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人(rén)

　　就是把事(shì)物人格化(huà)，将本来不具备人动作(zuò)和感情的事物变成(chéng)和(hé)人一样具有动作和感情(qíng)的样子。

　　拟人就是(shì)把物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作(zuò)行为(wèi)或思想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是(shì)采用拟人的修辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象生(shēng)动(dòng)地展现了小草旺盛的生(shēng)命力。

常见写(xiě)作手法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟人(rén)、悬(xuán)念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托物言(yán)志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒(zú)章显志、承上启下(xià)、开门见(jiàn)山、烘托、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实相生、实写与虚(xū)写、托物(wù)寓(yù)意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟(nǐ)，都是加(jiā)强语(yǔ)言形象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式。

　　下面是我(wǒ)整理(lǐ)的作文中常见(jiàn)的(de)比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区(qū)别的相关内容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人(rén)的物化或把甲物拟作(zuò)乙物，具(jù)有思想的跳跃性，能使读(dú)者展开(kāi)想象(xiàng)的翅(chì)膀，捕捉它的意境，体味它的深意(yì)。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离(lí)不开联(lián)想和想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据(jù)本体事物(wù)和拟作(zuò)事物之几率还是机率 概率和几率一样吗间的可(kě)拟性，借助联想(xiǎng)和(hé)想象而形成(chéng)的辞格，因此(cǐ)联想(xiǎng)是通向比拟的桥(qiáo)梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的(de)感(gǎn)情色彩(cǎi)，是(shì)作者用自己自然流露的强烈感情去感染读(dú)者的(de)一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯(kǎi)的想像，把物当成人(rén)来(lái)写(xiě)，或(huò)把(bǎ)人当成物来写(xiě)，或(huò)把甲物当(dāng)成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻(yù)：比(bǐ)喻 就是打比(bǐ)方，是用本质(zhì)不同(tóng)而(ér)又有(yǒu)相似点的事物(wù)描(miáo)绘(huì)事物或说明道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格(gé)化(huà)，把本(běn)来不具备人的一些动(dòng)作和感情的事物变成和人(rén)一样的。

　　 　　拟人就包(bāo)括在比拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比(bǐ)拟的性质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与本体事物有(yǒu)相似点的(de)另一事(shì)物(wù)作(zuò)比也就是打比方；一定得有相(xiāng)似点，通(tōng)过(guò)相衡辩袜似点使(shǐ)本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物(wù)具(jù)有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事物，或者说是把(bǎ)乙事物的特性(xìng)强加于甲(jiǎ)事物。

　　乙事(shì)物般(bān)是有生(shēng)命(mìng)力的,能活动,有感(gǎn)情的(de)；它比甲事物(wù)具体实在，于是本来较抽象、不太(tài)实在的事物变得具体(tǐ)实在了(le)，当然就(jiù)增添了(le)语言的生动性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐激此可(kě)见，比喻强调的是甲乙两物(wù)的相似性，而比(bǐ)拟却是利用它(tā)们(men)之(zhī)间的不同(tóng)特性，使两(liǎng)体融(róng)为(wèi)一(yī)体，这是区(qū)别比喻和(hé)比(bǐ)拟最重(zhòng)要的标(biāo)志(zhì)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 几率还是机率 概率和几率一样吗