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  害群(qún)之(zhī)马原指(zhǐ)损害马(mǎ)群的劣马。

  现比方(fāng)损(sǔn)害社会或团体的人。

  害群之马寓言故事的启示(shì)是对有损国家、团(tuán)体、人民利(lì)益的(de)团(tuán)体或个人,要及早(zǎo)发现、及早处理。

害群之马的寓言故(gù)事

  有(yǒu)一次,黄帝要到具茨山去参见贤人大(dà)隗。

  方(fāng)明、昌(chāng)寓在(zài)座(zuò)一左一右(yòu)护卫,张若、他朋在前(qián)边开路,昆阍、诙(huī)谐在车后侍从(cóng)。

  他(tā)们(men)病娇是什么意思,病娇是什么意思呀网络用语来到襄(xiāng)诚田野时,迷失(shī)了方向,七位圣贤都走失,找不到一(yī)个人指路(lù)。

  正(zhèng)好,他们遇到一个(gè)放马的孩子,便问他:“你知道具茨山在哪吗?”孩子(zi)说:“知道(dào)。

  ”“那么你知道大隗住在哪里吗?”那(nà)孩(hái)子(zi)说:“知道(dào)”黄帝说:“这孩子真特(tè)别!他不光知道具茨山,还知道大(dà)隗(kuí)住(zhù)在(zài)哪里。

  那么(me)请问,你是否知道怎么管理全国呢?”孩子说:“管理全国(guó),就象你们在(zài)野外(wài)邀游相同,只管前行,不(bù)要无(wú)事(shì)生(shēng)非,把政事搞得太杂乱。

  我(wǒ)前(qián)几(jǐ)年在尘世间(jiān)游(yóu)历,常患头(tóu)昏眼光的缺(quē)点(diǎn)。

  有一位(wèi)长者教道(dào)我说:“你要(yào)乘着阳光之车,在襄城(chéng)的田野(yě)上(shàng)邀(yāo)游(yóu),遗(yí)忘尘世间的全部。

  现(xiàn)在我的缺点现已好了,我又要开端在苍(cāng)茫世尘(chén)之外畅游。

  管理全国也应当像这(zhè)样,我想用(yòng)不着我来说(shuō)什么(me)。

  ”黄帝(dì)说(shuō):“你说的(de)太迷糊(hú)了,终究该怎(zěn)样管理全国呢?”孩子推(tuī)托不说。

  黄帝又(yòu)持续(xù)诘(jí)问。

  那孩子(zi)说:“管(guǎn)理全国(guó),和我放马又有何不同呢?只要把损害马群的马驱赶(gǎn)出去(qù)就(jiù)行了。

  ”黄帝(dì)大受启示(shì),叩(kòu)头行了大礼(lǐ),称牧童为天师,一再感谢(xiè),刚(gāng)才脱离(lí)。

害群之马造句

  1.咱们是(shì)一个联合的全体,不(bù)允许某(mǒu)些害群之马在(zài)咱们的全(quán)体里。

  2.这(zhè)位恶徒(tú)总是常常打架捣乱,真(zhēn)是社会(huì)的害群(qún)之(zhī)马。

  3.你(nǐ)还不改掉嗜赌陋(lòu)俗(sú),自(zì)以为是,真(zhēn)乐意(yì)被视作害群(qún)之马吗?

  4.说到朋友,在那么一大堆人里必定有几个害群(qún)之马。

  5.校(xiào)方预备(bèi)铲除那些害群之马。

  6.对损(sǔn)害社会(huì)的(de)害群之马,咱们(men)决不(bù)能姑(gū)息(xī)。

  7.我们都无法(fǎ)忍受(shòu)这个恶贯满盈的害群之(zhī)马持续(xù)留(liú)在社区内。

  8.害群之马有必要(yào)清除,团体才(cái)干前进。

  9.他常常乱丢垃(lā)圾惹事(shì)生(shēng)非(fēi),社区的居(jū)民都把他当(dāng)作害群之(zhī)马(mǎ)。

  10.我觉得像(xiàng)他这样的害群之(zhī)马就应该(gāi)抓(zhuā)起来!

害群之马从中得到的启示(shì)?

  害罩答群之马(mǎ病娇是什么意思,病娇是什么意思呀网络用语)

  【拼音】: hài qún zhī mǎ

  【解(jiě)说】: 损害马群的劣马。

  比(bǐ)方损害社(shè)会或团(tuán)体的人。

  【成语故(gù)事(shì)】:

    传说黄帝要到具茨山去参(cān)见一位叫(jiào)大隗的(de)神。

  他遇(yù)到(dào)一个牧(mù)马儿(ér)童,就问:你(nǐ)知道具茨山往哪走(zǒu)粗禅吗(ma)?牧童答到(dào):知道。

  物凳慧黄帝感到(dào)这小孩不(bù)简(jiǎn)单(dān),就问他怎么管理全国(guó)。

  牧童答到:管(guǎn)理全国跟牧马相同(tóng),只要去其害马者(zhě)(除去害(hài)群之马)就行了。

  黄帝一听,急忙叩(kòu)头(tóu)称谢,称牧童为天(tiān)师。

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