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嫦娥二号拍到外星人已经证实

嫦娥二号拍到外星人已经证实 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发(fā)奋(fèn)还是发愤(fèn)读书啊,发奋(fèn)还是(shì)发(fā)愤图(tú)强是两个(gè)都正确(què)的。

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发奋(fèn)还是发愤(fèn)读书啊,发奋还是发(fā)愤图强

  两个都正确。

  二(èr)者(zhě)之间的意思、基本(běn)解(jiě)释、引证解释都(dōu)有区(qū)别,具体如下(xià):

  一、意思不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  意思为振作起(qǐ)来,奋发。

  2、发愤

  指下决心(xīn),立志,自觉不满(mǎn)足(zú),而(ér)奋力为之。

  二、基(jī)本解释不同

  1、发奋

  ①、振作(zuò)起来,奋(fèn)发。

  ②、决(jué)定(dìng)努(nǔ)力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努(nǔ)力(lì)。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释(shì)不同(tóng)

  1嫦娥二号拍到外星人已经证实、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是(shì)我们(men)年青人(rén)发奋有(yǒu)为的(de)时候了(le)。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小(xiǎo)菡(hàn)要(yào)发愤读书,要(yào)争(zhēng)气(qì)。

  ②、鲁迅(xùn)《汉(hàn)文学史纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四(sì)方怨恨,而楚(chǔ)尤(yóu)发愤,誓虽(suī)三(sān)户(hù)必(bì)亡 秦 。

发奋还是发愤读书啊(a)

  两个都可以,看你用(yòng)的场合和具体的意(yì)思(sī)。

   “发奋(fèn)”与“发(fā)愤”读音相(xiāng)同,意思也相(xiāng)近。

  了(le)解它们之间的细(xì)微的差别(bié),对(duì)正确使用这两个(gè)词(cí)非常必要。

  

    先看“奋(fèn)”和“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作奋,是(shì)个(gè)形声字,形旁(páng)是(shì)隹,和鸟(niǎo)有关。

  本(běn)义指鸟振翅(chì)飞翔(xiáng)。

  如:奋飞(fēi)。

  后来(lái)引(yǐn)申(shēn)为振作、鼓动。

  如(rú):奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤(fèn),也(yě)是形声字,形旁是(shì)心(xīn),和人的心情有关。

  指因为(wèi)不(bù)满意而感情激动。

  如:气(qì)愤、愤愤不平等。

  

     再看(kàn),“发(fā)奋(fèn)”和(hé)“发愤”。

  

    意(yì)义有别。

  发奋指(zhǐ)振(zhèn)作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发(fā)愤指决心努力和(hé)皮圆。

  如(rú):发愤忘食、发愤图强等。

  发奋(fèn)强调精神振(zhèn)作(zuò);发愤突(tū)出精神受到刺激而产生(shēng)向上(shàng)的(de)内动力。

  

    范围有别。

  “发奋”使用的范围(wéi)要(yào)比“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可(kě)以指个(gè)人,也可(kě)以指(zhǐ)群体或国家,而(ér)“发愤”一般只指个人。

  

    功能有别。

  “发(fā)奋”可以说“奋(fèn)发”。

  如:“发奋努力”可以说(shuō)“奋发努力(lì)”,“发奋图强”可以(yǐ)说“奋发图强”。

  而(ér)“发(fā)愤”则不能说“愤发”。

  

    需要区分两个成语的意(yì)义。

  发奋图强和发愤图(tú)强,两(liǎng)个都有“谋求自强(qiáng)”之义。

  前(qián)一个(gè)指振作精(jīng)神,奋(fèn)力自握锋(fēng)强;后一个指下定(dìng)决心,努力谋求强盛。

  一个侧重于“振作精神”,一(yī)个侧重(zhòng)于“下定决心”,侧重点有(yǒu)所不同。

  

   所唤(huàn)塌(tā)以(yǐ)可以说(shuō)“发奋(fèn)读书”(振作精神(shén),努力读书(shū)),也可(kě)以(yǐ)说“发愤读书”(下定决心,好好(hǎo)读书)。

   希望(wàng)可以帮助(zhù)你(nǐ)。

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