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七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰

七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗,为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗,为(wèi)什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕

  原(yuán)生家庭不是指(zhǐ)离异的(de)。

  原生家庭(tíng)是一个社会学概(gài)念(niàn)。

  是(shì)指儿女(nǚ)还未成婚(hūn),仍与父母生活在一起的(de)家庭。

  新生家庭就是夫(fū)妻双(shuāng)方组(zǔ)成的家庭,这样的(de)家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

  我们(men)应该正确(què)衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的关系。

  当我们的(de)家庭还是原生(shēng)家庭时,子女(nǚ)应当(dāng)孝敬(jìng)父(fù)母,父母应当关心(xīn)子女的生活。

  当我(wǒ)们有了新生家庭后,在这(zhè)个新生家(jiā)庭中妻(qī)子(zi)与丈夫二人要结(jié)合为一体,应该(gāi)尽量在精(jīng)神和物质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的依赖或影响中走出来,注重新生家庭中夫(fū)妻二人的合(hé)一,更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

  人要(yào)认识自己原生家庭的影(yǐng)响,才(cái)不致将原生家庭一些负面的元素带(dài)到新(xīn)家庭去。

  原生(shēng)家庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩子(zi)影响的不同

  原(yuán)生家庭的孩子(zi)和(hé)离异(yì)家庭的孩子(zi),他们的(de)成长过程就是(shì)不一样,缺(quē)少了一份(fèn)父母的爱,在十几年的成长中,对于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

  原生家庭(tíng)的孩子,有一股发自内(nèi)心的自信,亲生父母打骂是怎么也进不了孩(hái)子心的。

  但离异(yì)家庭的孩子(zi),就不(bù)一(yī)样了,不(bù)是亲生的父(fù)母打(dǎ)不敢打,骂也不敢骂,生怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来(lái)越生。

  那些(xiē)已经离(lí)异过的(de)父母或者孩子,既然已经选(xuǎn)择,前路(lù)漫漫,往事清零,让(ràng)新的一年里有个好运气,过好自己的每一(yī)天。

  从小缺失的(de)爱,它(tā)不是你犯错的(de)理由(yóu),因(yīn)为(wèi)没了这(zhè)些爱,你(nǐ)才要更强大和(hé)更努力,让(ràng)自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

  在社会学的定义上,原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是儿女还未(wèi)成婚,仍和父(fù)母在一起生活的家庭。

  一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家庭,对(duì)子女的性(xìng)格塑造有着(zhe)至关重要的正面引导作(zuò)用;反之,缺乏(fá)爱和(hé)温(wēn)暖的原生(shēng)家庭,对孩(hái)子的心(xīn)理,则会带来严重的伤(shāng)害(hài)。

  奥地利著名心理学家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言:幸福的(de)人,一(yī)生(shēng)都(dōu)被童年治(zhì)愈;不幸(xìng)的人,一生都在(zài)治(zhì)愈自己的童年。

  他这句(jù)话,将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影响力(lì),深刻地揭露了出来。

  一(yī)个原(yuán)生家庭中(zhōng),父母的漠视,会对孩子的身(shēn)心成(chéng)长,造(zào)成深(shēn)深(shēn)的伤害。

  孩子在这样的(de)一(yī)个家庭(tíng)中长(zhǎng)大成人,自我的人(rén)生(shēng)观、价值观以及世界(jiè)观,都会(huì)受到负面的影响。

  最典型的一(yī)个(gè)表现,就(jiù)是会使得孩子的(de)性格(gé)变得更孤僻自闭(bì),不愿敞开心扉和他人坦诚交流,疏远了身边人,也就会让孩子疏(shū)远了这个(gè)世界,也将会极大(dà)地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的(de)心态。

  尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱(ài)一个(gè)孩子(zi),而忽(hū)略另(lìng)一(yī)个孩子心理感受的(de)亲子(zi)关系(xì)。

原(yuán)生家庭(tíng)问(wèn)题(tí)都有哪些问题

  孩(hái)子在混乱和(hé)充满冲(chōng)突的家庭环(huán)境中长大,或有一个经(jīng)常暴怒的(de)父(fù)母,这(zhè)样的孩子(zi)往往会认为,大声争吵和辱(rǔ)骂是(shì)正常的沟通方式。

  因此,在他们成年(nián)后,往往(wǎng)也会用(yòng)这种沟(gōu)通方式去和他人相处(chù),这很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关(guān)系。

  另(lìng)外(wài),在一个父(fù)母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的环境中长大,会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

  他们可能会产(chǎn)生(shēng)信任问题,认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的(de),所有的关(guān)系都是脆(cuì)弱(ruò)和不(bù)可靠(kào)的。

  1、孩子经(jīng)常遭到父母的(de)拒绝和忽视

  孩子需(xū)要(yào)父(fù)母(mǔ)看到并接受他们真实的样子。

  如(rú)果父(fù)母不(bù)能(néng)看(kàn)到孩子(zi)真实的性(xìng)格(gé),而一味用自己理想中(zhōng)的样子(zi)去要求孩子,孩子(zi)就会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自(zì)信、没有主(zhǔ)见――经常需要(yào)别人对自己的评价(jià),让(ràng)别人(rén)告诉(sù)自己应该怎么(me)做。

  就比如说,一个(gè)生性羞涩的孩子(zi),但父母却总让他应对各种社交(jiāo)场合,孩(hái)子并(bìng)不会真的如父母期望的(de)那样发生改(gǎi)变,反而他们会(huì)因此不能了解自己的优势和弱点。

  他们可能会发展出(chū)冲突的自(zì)我认知(zhī),经常会这样想:我现在是这样(yàng),但(dàn)我本应是(shì)另外的样子。

  父(fù)母忽(hū)视孩子真实的(de)样子,拒绝接受孩子的本性,一方面会导致孩(hái)子一直到成年都总觉得自己不够好,另一方面,他们(men)中(zhōng)的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛求疵的人,经常用(yòng)不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存(cún)者

  虐待是一个非常复杂的(de)问(wèn)题,它对孩子造成的影响(xiǎng)用(yòng)好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

  一般来说,受到(dào)虐待(dài)往往会造成这些后(hòu)果:低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评(píng)价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关(guān)系上(shàng)的问题等等。

  3、父(fù)母中的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方(fāng)的抛弃

  很(hěn)多孩子是缺爱的,他们并(bìng)不缺衣少食,却从来都感受(shòu)不(bù)到父(fù)母的爱,和父(fù)母之(zhī)间有强(qiáng)烈的距离(lí)感(gǎn)。

  事实上,往(wǎng)往这些父母自身存在很严重的问题(他(tā)们(men)也是原生家庭(tíng)的(de)受(shòu)害者!),使他(tā)们无法对孩(hái)子表达出温(wēn)暖(nuǎn)和(hé)爱。

  孩子往(wǎng)往会觉得,他(tā)们之所以感受不到父母的爱,是因为(wèi)不够好或(huò)完美(měi)。

  他们可能会变成完美(měi)主义(yì)者,以离谱的高标准来要求自己以及自己(jǐ)身边的人(rén)。

  而因为(wèi)他们觉得自己(jǐ)不够好,也就会(huì)很(hěn)难对自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉(fēi),分享自己的感觉和想法(fǎ)。

  因为七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰他们总是担心,一旦对方(fāng)知(zhī)道了(le)自己真实的样(yàng)子,就会(huì)失去对方的尊重和爱。

  另一个极(jí)端(duān)的可能是,他们也有可(kě)能会极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣,希望伴(bàn)侣(lǚ)能够给他(tā)们那(nà)些(xiē)没有从父母(mǔ七点钟指什么生肖 七点钟是什么时辰)身上获(huò)取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对(duì)一个(gè)人影(yǐng)响很大

  早年的(de)情感会(huì)决定你的言语,言(yán)语会决定(dìng)你的社会性,社会性就是社会交往的能力,而社会性,又会(huì)影响到你后边的认(rèn)知方(fāng)式。

  当你尚(shàng)不(bù)具备判断能力时(shí),你(nǐ)最基本的认知来自(zì)你(nǐ)的(de)家庭。

  不仅仅是你的世(shì)界观、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影响,而(ér)且(qiě)你为人处世(shì)的方(fāng)式方法、你思(sī)考问题的(de)方式都会受(shòu)到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人(rén)的(de)影响。

  良好的家(jiā)风、教育和财力为个(gè)人的长进提供(gōng)了(le)较好的基(jī)础和条件,如果你有(yǒu)幸生在(zài)这(zhè)样(yàng)的家庭里面,是值(zhí)得庆幸的事情。

  原生(shēng)家庭对你的影响(xiǎng)程(chéng)度(dù)高(gāo)低来自(zì)于你(nǐ)个体独立(lì)的力量和(hé)家(jiā)庭影响(xiǎng)的力量对比(bǐ):如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量越大(dà),那他们的影响越小;反之,如(rú)果(guǒ)你个体独立(lì)的(de)力量(liàng)越小,那(nà)家庭的影(yǐng)响越大(dà)。

  1、缺爱(ài)

  缺(quē)爱(ài)从成因上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

  情感忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱太(tài)少,容易让孩(hái)子通过(guò)讨好来获得爱,觉得自己不配被爱,渐渐发展(zhǎn)为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦虑型。

  情感(gǎn)虐待型指的是孩(hái)子的父(fù)母惯用打骂(mà)和贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩子,这容(róng)易让孩子开始自我否定,对他人抱(bào)有敌意和惧意,发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的隔(gé)离型。

  情感混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的(de)心理问(wèn)题,情绪不(bù)稳定,常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤,事后(hòu)又极力弥补(bǔ)或者道歉。

  容易(yì)让孩子(zi)辨别(bié)不出好(hǎo)坏情绪,发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型(xíng)。

  2、指责(zé)

  经(jīng)常指(zhǐ)责(zé)别人(rén)的人,往往看到(dào)的是(shì)别(bié)人的错(cuò)误、缺(quē)点和不足,并且会把结果的糟糕和自(zì)己不好的感(gǎn)受,都归结(jié)给对(duì)方。

  面对喜欢指责的人,他人的感受会非常糟糕,就像一无是处的人,不论怎么做都无(wú)法满足这类人的要求。

  指责(zé)是一个(gè)代际传承的问题,喜欢指责别人的人,往往有个喜欢(huān)指责(zé)他们(men)的父母,在他们的(de)父母看来(lái),他们没(méi)有优点,不(bù)应该(gāi)犯错,在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评(píng)中长大(dà)。

  因此,他们非但不会变得(dé)宽(kuān)容理解,反而会内化他们的父母的形象,在内心塑(sù)造一个(gè)无比严厉(lì)的(de)批评者,对自己和(hé)对他人都十分挑剔(tī)。

  被(bèi)指责长大的人活(huó)成了他们父(fù)母的模(mó)样,用指(zhǐ)责来诱导他人,来验证早(zǎo)年经验(yàn)的正确性。

  如(rú)果你(nǐ)想要改善和(hé)这(zhè)类人之间的关系,就不能(néng)受其潜意(yì)识诱导,而(ér)要在他每一次指(zhǐ)责的(de)时候肯定他。

  3、控制

  双方的关系(xì)越亲密,就越(yuè)容易发生情感操控的(de)情况。

  全球反情(qíng)感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情感操纵》中,认(rèn)为亲密关系中的情感操纵,指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成为伤(shāng)害对(duì)方(fāng)的武器,支配、胁迫(pò)他人(rén),从(cóng)而使自己的目的得以达成。

  电(diàn)视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点,宋倩对英子说的最多的(de)话就是:英子,你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了,还能害你呀!这(zhè)样(yàng)的缺乏边(biān)界的情感关系,会让人(rén)变得窒(zhì)息,英子最后得抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人(rén)如何自救

1、你身上的所有特质,一定在某个时候帮过(guò)你(nǐ)

无论是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情能力、观察(chá)能力、适应能(néng)力等等(děng)。

  缺爱(ài)的(de)孩子,经(jīng)历的童年(nián)肯定(dìng)有特别不容易的一(yī)面(miàn),但也有特别强大的(de)一(yī)面。

  如果你小时候很孤单,少有人陪伴和照顾。

  那你(nǐ)为了活下来,往(wǎng)往会更加独(dú)立,有超过同龄(líng)人的(de)生活(huó)自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较暴躁,那你为了家庭(tíng)和睦,让(ràng)父母少生气,就会不知不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力,时间长了就(jiù)像有情绪读心术一(yī)样(yàng),能准确把握别人此(cǐ)时此刻的(de)情绪,更知道别人想听的话(huà)和(hé)希望你做的事(shì);如果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友老师(shī)轮流带,那你就会练就很强的适应能力,甭管跟谁都能相处,不(bù)怕陌(mò)生的环境。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊力量。

  这些力量在你的过去帮(bāng)助过你,在未(wèi)来(lái)依然会在某个角度帮(bāng)助你(nǐ)。

  你该做的不(bù)是(shì)嫌弃它们,而是感谢它们,拥(yōng)抱它们,善用它们。

  它(tā)们其实早就成为了(le)你的一部分(fēn)。

  经历了(le)种种苦涩后,你(nǐ)值(zhí)得被(bèi)爱(ài),你身(shēn)上附加的种种力量也值(zhí)得(dé)被爱。

2、让成年的你,重新抚养内心(xīn)里那个孤独的内在小(xiǎo)孩长大

你想要自愈,意味着你已经意识到自(zì)己(jǐ)心(xīn)里有需要被(bèi)疗愈的地方。

  而那个地方藏着(zhe)的,其实(shí)就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

  这个孩子是你潜意识(shí)里童年的缩影。

  曾经,那是个无助的(de)孩(hái)子(zi),但现在(zài),这(zhè)个孩子有了依靠。

  那个依(yī)靠,就是如今成(chéng)年的你。

  你可(kě)以重新(xīn)接纳(nà)他,给他无条件(jiàn)的(de)爱,把他抚(fǔ)养长大(dà)。

  当(dāng)你的(de)内心小孩成(chéng)长(zhǎng)了(le),觉醒了,放(fàng)开(kāi)了,不再恐惧了(le),再加上帮助过你的特质加持,你甚至会比从小一帆风(fēng)顺(shùn)的孩子,更加有力量。

  尼采曾(céng)说:杀不死我的,会使我更强大。

  大成就者,往往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛。

  你经(jīng)历(lì)过的伤(shāng)痛(tòng),不只是伤(shāng)痛(tòng),更是潜在的能(néng)量(liàng)。

  接纳真实的(de)自(zì)己,善(shàn)用你特殊经(jīng)历赋予你的特质,发挥(huī)出更大的潜能。

3、用该怎么做代替(tì)为什么

艾利希·弗洛姆告诉我(wǒ)们:大(dà)多(duō)数人认为爱仅仅是一种心(xīn)神荡漾的(de)情感(gǎn),体验爱(ài)全(quán)靠偶然并(bìng)且只(zhǐ)有幸运才能坠入(rù)爱的(de)情网(wǎng)。

  他们将爱情问题首先看做(zuò)是一(yī)个被(bèi)爱(ài)的(de)问题,而不(bù)是去爱和有没(méi)有能力去爱的问题(tí)。

  但是,爱(ài)其实是一门艺术(shù),需要人们有相(xiāng)关(guān)的知识并付出(chū)相(xiāng)应(yīng)的努力。

  非安全型人格其实(shí),是(shì)没(méi)有(yǒu)爱(ài)的能力的,因为缺爱(ài),他们在两性关(guān)系(xì)中,更多的是索取。

  依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论,其实爱的能力,应该是有(yǒu)勇气不计(jì)回报的去爱一个人,全(quán)心全(quán)意的为对方好(hǎo)。

  在爱的过(guò)程中,促使(shǐ)我(wǒ)们成长,让我们得到幸福(fú)。

  在我们年幼的时候,如果(guǒ)你(nǐ)感觉(jué)到被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

  长大(dà)之(zhī)后(hòu),你(nǐ)需要(yào)有(yǒu)意识的知(zhī)道,你(nǐ)妈(mā)妈那时(shí)候需要(yào)工作,保证你的生活。

  你爱着你的(de)母(mǔ)亲,其实就更(gèng)不应该(gāi)去记恨她那么(me)久,那(nà)么多(duō)年。

  你需要与自(zì)己和解,你欠(qiàn)你母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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