原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚，仍与(yǔ)父母(mǔ)生活在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻(qī)双方组成的(de)家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的(de)家(jiā)庭还是(shì)原(yuán)生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母(mǔ)应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我(wǒ)们有(yǒu)了(le)新生家(jiā)庭后，在这个(gè)新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一体(tǐ)，应(yīng)该尽量(liàng)在精神和(hé)物质(zhì)上(shàng)从对原生家(jiā)庭(tíng)的依(yī)赖或影(yǐng)响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻(qī)二人的(de)合一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负(fù)面的元素(sù)带(dài)到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对(duì)孩子(zi)影响的不(bù)同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几年(nián)的(de)成长中，对于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自信(xìn)，亲生(shēng)父母(mǔ)打骂(mà)是(shì)怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一样(yàng)了，不是亲(qīn)生的父母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生(shēng)气越来越(yuè)生(shēng)。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩子(zi)，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它(tā)不(bù)是(shì)你犯错(cuò)的理由(yóu)，因为(wèi)没了这些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大和更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什么(me)

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家庭指的是(shì)儿女还未成婚(hūn)，仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满爱和(hé)关(guān)怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至(zhì)关(guān)重要的正面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖的(de)原生家庭，对(duì)孩子的心理，则(zé)会带(dài)来严重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸(xìng)福的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人(rén)，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩(hái)子(zi)心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自(zì)我的人生观、价(jià)值观以(yǐ)及世界观(guān)，都会受(shòu)到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表现(xiàn)，就是会使得(dé)孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏远了身边(biān)人，也就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将会(huì)极大地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种(zhǒng)只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个孩子(zi)，而忽(hū)略另一个孩(hái)子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家庭问题都(dōu)有哪些(xiē)问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环境(jìng)中长大(dà)，或有(yǒu)一个(gè)经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往(wǎng)会(huì)认(rèn)为，大(dà)声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正(zhèng)常(cháng)的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年(nián)后，往往也会(huì)用这(zhè)种沟通方式去和他人(rén)相处，这很容(róng)易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都(dōu)经常情绪低落、互(hù)相争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会产生信任问(wèn)题(tí)，认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固(gù)的，所有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常(cháng)遭(zāo)到父母的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要父(fù)母看到并接(jiē)受他们真实的(de)样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常需要别人(rén)对(duì)自己的评(píng)价，让别人告诉自(zì)己应该怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如说，一个(gè)生性(xìng)羞涩的(de)孩(hái)子(zi)，但父母却总让他应对(duì)各(gè)种社交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父(fù)母期(qī)望(wàng)的那(nà)样发(fā)生改变，反而他们会因此不(bù)能了解自己的(de)优势和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应(yīng)是另外的样子(zi)。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的本(běn)性，一(yī)方面会导致孩(hái)子一直到(dào)成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求(qiú)疵的人，经(jīng)常用不(bù)合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常(cháng)复(fù)杂的问(wèn)题，它对孩子造(zào)成(chéng)的(de)影响用好几(jǐ)篇论文(wén)也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在情(qíng)感(gǎn)上遭到(dào)父母(mǔ)中某一方的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不(bù)缺(quē)衣(yī)少食，却(què)从(cóng)来(lái)都感(gǎn)受不到(dào)父母的(de)爱，和(hé)父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往(wǎng)这(zhè)些(xiē)父母自身存在很(hěn)严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害者!)，使(shǐ)他们(men)无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉(jué)得，他们之所(suǒ)以感受不到(dào)父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的(de)高标准来(lái)要求自己以(yǐ)及(jí)自己(jǐ)身边的(de)人。

　　而(ér)因(yīn)为(wèi)他(tā)们(men)觉得自己不够好，也(yě)就会很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一旦对方知道(dào)了自己真实(shí)的(de)样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他们也(yě)有可能会(huì)极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身(shēn)上(shàng)获取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为什(shén)么对一个人(rén)影响很(hěn)大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是(shì)社会交往的能力，而社(shè)会性，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能(néng)力时，你最基(jī)本的认知来自(zì)你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界(jiè)观、人生观、价(jià)值观受到(dào)它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你为(wèi)人(rén)处(chù)世的方式方法、你(nǐ)思(sī)考问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人(rén)的(de)长(zhǎng)进(jìn)提供了较(jiào)好(hǎo)的基础(chǔ)和条(tiáo)件(jiàn)，如(rú)果你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面，是值(zhí)得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭(tíng)对你的影响程度高低(dī)来自于(yú)你(nǐ)个(gè)体独立的(de)力量和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反(fǎn)之，如(rú)果(guǒ)你个体独(dú)立的力量越小，那家庭的(de)影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上(shàng)可以分为情(qíng)感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩(hái)子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的(de)是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的方式(shì)教育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他(tā)人(rén)抱(bào)有敌意(yì)和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的(de)是父母自身有严重的心(xīn)理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事(shì)后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不出好(hǎo)坏情(qíng)绪，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的(de)人，往往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和(hé)不(bù)足，并且(qiě)会把结(jié)果(guǒ)的糟糕和自(zì)己不好的(de)感受，都归结(jié)给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人(rén)，他人(rén)的感受会非常糟糕(gāo)，就像一(yī)无是处的(de)人，不(bù)论怎么做都无(wú)法(fǎ)满(mǎn)足这(zhè)类人的要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一(yī)个代际(jì)传承(chéng)的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往(wǎng)有个喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父(fù)母(mǔ)，在他们的(de)父母看(kàn)来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因(yīn)为你(nǐ)的批(pī)评中长大。

　　因(yīn)此，他们(men)非但(dàn)不(bù)会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑(sù)造一个(gè)无(wú)比严厉的批评者(zhě)，对自己和对(duì)他人都十分(fēn)挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人活(huó)成了(le)他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类(lèi)人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每一次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方的(de)关(guān)系(xì)越亲(qīn)密，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯(sī)在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方(fāng)的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说(shuō)的最(zuì)多的话就(jiù)是(shì)：英子，你可是(shì)妈的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块(kuài)肉(ròu)、妈(mā)是和你最亲的(de)人了，还(hái)能(néng)害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实(shí)了这一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童年肯(kěn)定有(yǒu)特别不容(róng)易的一面，但(dàn)也(yě)有特别强(qiáng)大的一(yī)面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往维他奶出了什么问题，维他奶出了什么下架会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自(zì)理能力;如果(guǒ)你父母(mǔ)情(qíng)绪比(bǐ)较暴躁，那(nà)你为(wèi)了家庭和睦(mù)，让父母少生(shēng)气，就(jiù)会(huì)不知不觉(jué)练就超(chāo)过同龄人的情(qíng)绪观察能力(lì)和共(gòng)情能力，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪，更知道别人(rén)想听的(de)话(huà)和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老师(shī)轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这些(xiē)力量在你的(de)过去帮助过(guò)你，在未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱(bào)它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了(le)你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种力量也(yě)值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而那个地(dì)方藏(cáng)着的(de)，其实就是你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就(jiù)是如(rú)今成年的(de)你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不(bù)再(zài)恐惧了，再加上帮(bāng)助过你的特质(zhì)加持(chí)，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾(céng)经历常人(rén)所不能承(chéng)受之痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的自(zì)己(jǐ)，善用你特殊经历赋予(yǔ)你(nǐ)的特质，发挥出(chū)更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是一个被爱的(de)问题，而不是去(qù)爱和有没有(yǒu)能(néng)力去爱的(de)问题。

　　但是(shì)，爱(ài)其实是(shì)一(yī)门艺术，需要(yào)人们有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的能力的(de)，因为缺爱，他(tā)们在两性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱的(de)能力，应该是(shì)有勇气不计回报的去(qù)爱(ài)一(yī)个人，全心全意的为(wèi)对(duì)方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促(cù)使(shǐ)我们成长，让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大之(zhī)后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其(qí)实就更不(bù)应该去记恨她那(nà)么久，那么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要与自(zì)己和解，你(nǐ)欠你母亲一(yī)句原(yuán)谅。

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