开学(xué)报道还是报到，开学报道和开(kāi)学报到的区(qū)别是(shì)开学是用“报到”的(de)。

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开(kāi)学报(bào)道还是报到，开学报(bào)道和开学报到的区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某种工具对某事(shì)或物进行解释说明，使人(rén)们清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指(zhǐ)的(de)是参加会(huì)议的人到达会场办理的(de)手续(xù)，或者告知自己(jǐ)到(dào)了，因(yīn)此开(kāi)学用“报到”比较合(hé)适。

　　报道和报(bào)到的区别有：意思不同、使用(yòng)场合不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道(dào)：用书(shū)面或广播、电视(shì)形式发表的新闻(wén)稿。

　　例句：新闻报道必须真(zhēn)实，不许有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报(bào)到：向组织报告(gào)自己已经来到。

　　例句：新生报到(dào)意思说准备在这个学(xué)校上学的学生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社(shè)会(huì)通报情况，其内容广泛受体较众，影响较大，知晓率较(jiào)高(gāo)。

　　例句：报刊上常有不明飞行物的报道，我对这件(jiàn)事(shì)半信半疑(yí)。

　　2、报(bào)到(dào)：报(bào)到是向某个(gè)人或某个单位报告你(nǐ)已到达(dá)指定现场，内(nèi)容(róng)是(shì)单一的(de)，相对来说(shuō)，其范围和影响都比较小。

　　例句：我(wǒ)当(dāng)初(chū)来此报到时，人地生疏，形(xíng)单(dān)影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词性不同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为(wèi)动(dòng)词、名词，适用于不(bù)同的语境。

　　例句(jù)：对社会上的丑恶(è)现象，新闻报道给予了有力的(de)鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报(bào)到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行举手(shǒu)礼；

　　难以表现出更加恭敬(jìng)和得意的样子了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报(bào)道的近(jìn)义词可以同报导，均是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　例句：看了一篇新(xīn)闻报道后，脑子里(lǐ)第一反(fǎn)应就是我要听到你的声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报(bào)到(dào)没有近义(yì)词。

　　例(lì)句：到展览(lǎn)会(huì)参观的人都必须先(xiān)到总(zǒng)服务台报(bào)到。

开学是(shì)报道还是报到 二者的区(qū)别

　　 开学报(bào)到(dào)。

　　报道和报到两者意(yì)思(sī)不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是报道还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意(yì)思不(bù)同(tóng)

　　 报道：利用(yòng)某种工(gōng)具(jù)对某事或物进行解释(shì)说明，使人们清楚了解。

　　报到(dào)：通常指的是参加(jiā)会议的(de)人到达会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两(liǎng)者词(cí)性不同

　　 报道有多种(zhǒng)词性，可以作为动词(cí)、名词硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子，适用(yòng)于不同的语境(jìng)。

　　而(ér)报到只作为动词(cí)，语(yǔ)境单一(yī)。

　　 3、两者近义词不(bù)同

　　 报(bào)道硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子的近(jìn)义词(cí)可以同报导，均是指对(duì)新闻等的报告传播。

　　而(ér)报到(dào)没有近义词。

学生报到是(shì)什么意思

　　 “学生(shēng)报到(dào)”的意陆喊缺思是学生去新学(xué)校(xiào)办(bàn)的手续，告知自己到了(le)。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子，向(xiàng)组织报告自己已(yǐ)经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧(jiù)制(zhì)，宰相报到，未(wèi)刻方出中(zhōng)书，会(huì)早辩岁大热，特渗虚许公(赵普)纔午归(guī)第，遂(suì)为永制。

　　”

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