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物尽其才人尽其用是什么意思,人尽其用打一生肖

物尽其才人尽其用是什么意思,人尽其用打一生肖 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知(zhī)在格物格物而后致知是(shì)什(shén)么意思,致知在格物格物的意思(sī)是“致知在格物(wù),物格(gé)而后知至”翻译:认(rèn)识最真的本心的。

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致知(zhī)在(zài)格物格物而后致知是什(shén)么意思,致知在(zài)格物格物的(de)意思

  “致知在格物,物格(gé)而(ér)后知至”翻译:认识(shí)最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句出自于《大学》。

  原文(wén):古之欲明明德于(yú)天下(xià)者,先治其国(guó);

  欲治其国(guó)者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲(yù)正其(qí)心(xīn)者,先诚其意;

  欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

  物格而后(hòu)物尽其才人尽其用是什么意思,人尽其用打一生肖知至,知至(zhì)而后意诚(chéng),意(yì)诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家(jiā)齐而(ér)后国治(zhì),国治而后天下(xià)平。

  白话(huà)译文:古代那(nà)些(xiē)要想在天下弘扬光明(míng)正大品德的人,先要治理好自己(jǐ)的国(guó)家;

  要想治理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己的国家,先要管理好自己的(de)家(jiā)庭和家族;

  要想管(guǎn)理好自己的家庭和家族,先要(yào)修(xiū)养自身的(de)品(pǐn)性。

  要想修养自身(shēn)的品性,先要端正(zhèng)自己的思想;

  要端正物尽其才人尽其用是什么意思,人尽其用打一生肖(zhèng)自己的(de)思想,先要使(shǐ)自己的意念真诚;

  要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识(shí),获得知识的(de)途径在于认知(zhī)研(yán)究(jiū)万(wàn)事万(wàn)物。

  通过(guò)对万事万物的认识研究,才(cái)能获得知识。

  获得知识后,意念才能真(zhēn)诚;

  意念真诚后,心(xīn)思才(cái)能(néng)端正(zhèng);

  心思端正后,才(cái)能修养品性;

  品性修养后,才能管理好家庭家族(zú);

  家庭家族管(guǎn)理好了,才(cái)能治理好(hǎo)国家;

  治理好国家后天下才能(néng)太平(píng)。

  《大学》是孔子及(jí)其(qí)门徒留(liú)下来的遗书,是(shì)儒学的入门读物(wù)。

  所以,朱(zhū)熹把(bǎ)它列为“四书(shū)”之首。

  经朱熹重新编排后(hòu),分(fēn)为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的原话,由孔(kǒng)子的学(xué)生曾子记录;

  “传”十章,是(shì)曾子对“经”的理解和(hé)阐(chǎn)述(shù),由曾子的(de)学生记录(lù)。

  文章所展示(shì)的(de),是儒学三纲八目的追(zhuī)求。

  它既(jì)是为达到“三纲”而设计的条目(mù)工夫,也是(shì)儒学(xué)为(wèi)我们所(suǒ)展示(shì)的人生进修阶梯。

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的全部学说(shuō)实际上(shàng)都是循着这三纲八目(mù)而展开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八目你(nǐ)就等于抓住了一把打开(kāi)儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步(bù)一个脚印,你就会登堂(táng)入室,领略儒学经典的奥义。

致知在格(gé)物(wù),物格而(ér)后(hòu)知至,是什(shén)么(me)意(yì)思

  认识(shí)最(zuì)真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心(xīn)不(bù)好的(de)私欲、物欲。

  出自:《大(dà)学(xué)之道》礼记(jì)唯(wéi)灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原(yuán)文:

  古(gǔ)之(zhī)欲明明(míng)德于天下者(zhě),先治其国;欲治其国者(zhě),先齐其家; 欲齐(qí)其家者物尽其才人尽其用是什么意思,人尽其用打一生肖,先修其身;欲辩明修其(qí)身者(zhě),先正其心;欲(yù)正其心(xīn)者,先诚其意;欲指(zhǐ)敬(jìng)诚其意者,先致其知;致知在(zài)格物(wù)。

  物格而后(hòu)知(zhī)至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修(xiū);身修(xiū)而后家齐;家齐而后(hòu)国治;国(guó)治而(ér)后(hòu)天(tiān)下平。

  翻译:古代那些要想在(zài)天下弘扬(yáng)光明正大(dà)品(pǐn)德的人,先要治理好自(zì)己的国家;要想治理(lǐ)好自己(jǐ)的国家,先要管理好(hǎo)自(zì)己的家庭(tíng)和家族;要想管(guǎn)理好(hǎo)自己的家庭和家族,先要修(xiū)养自身(shēn)的(de)品性;要想修养自身的(de)品性,先要端正(zhèng)自(zì)己的心思;要想端正自(zì)己的心思,先要使自己的意念(niàn)真诚;要(yào)想使自己的意念真诚,先要使(shǐ)自(zì)己革除不好的思想;认识最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲、物欲(yù),而彰显明德,认识本心,表里如(rú)一。

  意念才(cái)能真诚;意念真诚后(hòu)心思才(cái)能端正(zhèng);心思端正后才能修养品性;品性(xìng)修(xiū)养后(hòu)才(cái)能管理好家(jiā)庭和家(jiā)族(zú);管理好家庭和家(jiā)族后才能治理好国家;治理好(hǎo)国家后天下才(cái)能(néng)太平。

扩展资料(liào)

  《大学》是孔子及其(qí)门徒留(liú)下来(lái)的(de)遗书(shū),是儒(rú)学(xué)的(de)入门读(dú)物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱熹(xī)重新编排后,分为(wèi)“经”和(hé)“传”两个部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的学(xué)生(shēng)曾子记录(lù);“传(chuán)”十章,是曾(céng)子对(duì) “经”的理解和阐述,由(yóu)曾子(zi)的学生记录。

  文章所(suǒ)展示的,是儒学三纲八目(mù)的(de)追求。

  它既(jì)是为达到“三纲”而(ér)设计(jì)的条目工夫,也是儒学(xué)为(wèi)我们所展示(shì)的人 生进修阶梯(tī)。

   

  纵览四书五经(jīng),我(wǒ)们发现,儒家的全(quán)部学说实际上都是循(xún)着这三纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一把打(dǎ)开儒(rú)学(xué)大门的钥(yào)匙。

  循(xún)着这(zhè)进修阶梯一步一个(gè)脚印,你就会登堂入室,领略(lüè)儒学经典的(de)奥义。

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