古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是(shì)什么(me)以(yǐ)及(jí)古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话的(de)意思(sī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的(de)上一句(jù)怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人(rén)雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西(xī)沉(chén)，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻(fān)译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写(xiě)景(jǐng)文字集(jí)中在(zài)一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日(rì)三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点(diǎn)，写出了景色的(de)生机一片；

　　"山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中的(de)形(xíng)象，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了(le)这样(yàng)的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思(sī)

　　这(zhè)我(wǒ)会(huì)！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于(yú)哪里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻(fān)译也放出来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘(táng)里(lǐ)，池水灌得满满的(de)，山衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成调(diào)的乐(lè)曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇，单独(dú)解释(shì)给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约诗应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时（很可(kě)能(néng)为(wèi)宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之作，都是(shì)诗中(zhōng)有画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之(zhī)画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七(qī)绝的形式，进行(xíng)这方(fāng)面的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到这(zhè)些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农(nóng)村晚景图(tú)：在(zài)四(sì)周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘(táng)里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳(yáng)正要落山，红红(hóng)的火球(qiú)好像被山(shān)吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛背，他拿(ná)着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句(jù)写背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是(shì)说节(jié)令(lìng)已(yǐ)在春末，池(chí)塘里的青(qīng)草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季(jì)节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂在山(shān)头上(shàng)的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与王安(ān)石“北(běi)山输(shū)绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中(zhōng)心(xīn)，以池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净的(de)池水，带出(chū)青山(shān)与落日，中(zhōng)间以一“浸”字(zì)作维系，使池塘显(xiǎn)得(dé)很热闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满足于这样一(yī)种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境，故写牧(mù)童，让其"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看(kàn)破(pò)了(le)"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好静、好(hǎo)无(wú)拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确(què)实是一(yī)幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非常(cháng)协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好感(gǎn)觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面(miàn)不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘上(shàng)，写人则集中在(zài)牧童上，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人(rén)引入了江南优(yōu)美的(de)田园(yuán)之中，使人对悠然恬静的乡村(cūn)生活(huó)充(chōng)满着向(xiàng)往。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒(hán)鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫的(de)牧童(tóng)，代之(zhī)以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦(yā)，以显出村晚的(de)萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心情(qíng)不同，摄(shè)取的画面便不同，一(yī)是充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆怅落(luò)寞，因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不(bù)详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日(rì)，一起把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话(huà)的意思(sī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的上一句怎么(me)读(dú)，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句(jù)等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归(guī)去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草(cǎo)长满了池(chí)塘，池(chí)塘(táng)里(lǐ)的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起(qǐ)把(bǎ)影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的景物(wù)特(tè)点(diǎn)，写(xiě)出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形象(xiàng)，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随意横坐(zuò)在牛背上(shàng)，表(biǎo)现了牧童(tóng)的调皮(pí)可爱，天真活泼(pō)，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩(c华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约ǎi)和谐，基调清新(xīn)，有了(le)这样的环境(jìng)，那(nà)牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时(shí)，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句(jù)诗(shī)的意思是(shì)：山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的原文是这样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放(fàng)出来了(le)，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个(gè)长满(mǎn)水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随(suí)意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要(yào)的(de)词汇，单独解释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗(shī)应当是作(zuò)于作者晚年隐居(jū)，游览农家之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来欣赏评析一(yī)下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的(de)不(bù)少写景之作，都是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中(zhōng)之画，多为妙手天(tiān)成(chéng)；宋人却(què)更(gèng)多(duō)是有意为(wèi)之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺(yì)术实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些诗(shī)本(běn)就是(shì)题在画(huà)上的。

　　此诗是其(qí)中(zhōng)的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满青(qīng)草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映(yìng)在冰(bīng)凉的(de)池水波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的孩子(zi)横(héng)坐(zuò)在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两(liǎng)句写(xiě)背景。

　　首句(jù)“草满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登(dēng)池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘(táng)生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出(chū)节(jié)令的不(bù)华约有哪些国家，华约有哪些国家组成约同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

　　次句写远(yuǎn)山落(luò)日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之(zhī)工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石(shí)“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水(shuǐ)，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹(nào)，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄昏晚景的可(kě)爱(ài)，村(cūn)童牛背吹笛(dí)，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人(rén)带着一(yī)种欣赏(shǎng)的目光(guāng)去(qù)看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们生活自由(yóu)自(zì)在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静(jìng)、好无拘无(wú)束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无(wú)论是色彩的搭配，还是(shì)背景与主(zhǔ)角的(de)布(bù)局，都非常协调，而(ér)画(huà)中之(zhī)景(jǐng)、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集中在(zài)池塘上，写人则集中(zhōng)在(zài)牧童上(shàng)，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优美的田(tián)园(yuán)之(zhī)中(zhōng)，使人对悠然恬(tián)静的乡(xiāng)村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的(de)乌(wū)鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的(de)农村景色(sè)，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆(chóu)怅落寞(mò)，因此诗(shī)家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉(xī)了，这(zhè)里呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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