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寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思,寒江孤影四句诗是什么意思

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  校园暴(bào)力的(de)主要(yào)表现是(shì)什么意思,校园暴力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌不(bù)一(yī)定在校园内发生,放学(xué)后同学间的欺负(fù)行(xíng)为也算在(zài)内的。

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校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思,校园(yuán)暴(bào)力表现在哪几个方面

  校(xiào)园欺(qī)凌不一(yī)定(dìng)在校园(yuán)内发生,放学(xué)后(hòu)同学间的欺负行为也(yě)算在(zài)内。

  其(qí)主要(yào)表现是(shì)身(shēn)体强壮的学(xué)生欺负(fù)弱(ruò)小的学生,令其在心灵(líng)及肉体上感到痛(tòng)苦。

  校园欺凌通常都是(shì)重复发生,而(ér)不是单一的(de)偶发(fā)事件(jiàn)。

  有时是(shì)一人欺负一人;

  有时集体欺(qī)负(fù)一人(rén)。

  通常(cháng)欺凌(líng)者不觉得(dé)自己有(yǒu)错(cuò),而且受(shòu)害者怕事,默默承(chéng)受(shòu)而不敢反抗和告(gào)发欺凌者。

  因(yīn)此,恶(è)性(xìng)循环导致受害(hài)者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬。

  校园欺凌的形式(shì):

  1、肢体欺凌

  推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢,扇打以及抢夺财物等,是容易察(chá)觉欺凌形式。

  2、言语欺凌(líng)

  当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰(chuò)号等,是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌(líng)形式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤立、杯葛以及(jí)令其身边(biān)没有朋(péng)友等,是不容易察(chá)觉(jué)的(de)欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络发表(biǎo)对受害(hài)者不利的网络言论、曝(pù)光(guāng)隐私以(yǐ)及对(duì)受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等,是容易察(chá)觉欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

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  相关(guān)治理方案(àn):

  1、北(běi)京解(jiě)决校园(yuán)欺凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解(jiě)决校园欺凌(líng),教育部首(shǒu)先发布北(běi)京市中(zhōng)小学欺凌治(zhì)理方案公布(bù):发生(shēng)校园欺凌须限时上报。

  在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方案》中(zhōng)要(yào)求(qiú),学校在启动调查处理程(chéng)序10日内须完成调(diào)查,而在此次北京市各(gè)区公布的实(shí)施方案(àn)中,除(chú)了(le)对调查时间有要求外,对于事件的(de)及时(shí)上报也做(zuò)出了严格的时间要求。

  2、10分钟内须向(xiàng)上级部(bù)门口头汇报

  例如(rú)北京市东城区在实施方案中明(míng)确提出,如发生(shēng)欺凌事(shì)件,各校(xiào)要在10分钟内(nèi)向上级(jí)单位进行(xíng)口头汇(huì)报,2小时内(nèi)递交详细文(wén)字材料并随时汇(huì)报工作(zuò)进展(zhǎn)。

  3、情节严重学(xué)校直接(jiē)与司(sī)法部门对接

  与东城区类似(shì),海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区教(jiào)委外,对(duì)于情(qíng)节较为(wèi)严重的,还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司(sī)法(fǎ)等部门进行对接。

校园暴力(lì)的表现有哪些

  校园暴力的表现(xiàn)具体如下:

  1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号(hào);指责(zé)受害者无(wú)用。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对受害者的重复的物理攻击(jī),身体或物件。寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思,寒江孤影四句诗是什么意思>

  拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲没或通(tōng)过他们(men)嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害(hài)者强,而欺凌是在(zài)受害(hài)者未能保护自己的情况下发生;

  5、传(chuán)漏租播关于(yú)受害(hài)者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓(xià)、威(wēi)迫受(shòu)害者(zhě)做他或(huò)她不想要(yào)做的散搜纳(nà),威胁受(shòu)害者跟随命令;

  7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦,或令受害(hài)者(zhě)招致处(chù)分;

  8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论(lùn)受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他;

  9、孤立、排挤受(shòu)害者(zhě);

  10、敲诈:强索金(jīn)钱或物品(pǐn);

  11、画(huà)侮辱画;

  12、网(wǎng)上欺(qī)凌,即在网志(zhì)或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言(yán)论。

  【法律(lǜ)依据】:

  《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二百条

  限制民事行(xíng)为能力(lì)人在(zài)学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害,学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到(dào)教育、管(guǎn)理职责的(de),应当承担侵权(quán)责(zé)任。

  第(dì)一千二百(bǎi)零一条(tiáo)

  无(wú)民事行为能力人或者(zhě)限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思,寒江孤影四句诗是什么意思校或者其他教(jiào)育机构学(xué)习、生活期间,受到幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构以外的第三人人身损害的,由第三人(rén)承(chéng)担(dān)侵权责任;幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育(yù)机构未尽到(dào)管理职责的,承担相应的补充(chōng)责任。

  幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育(yù)机构承(chéng)担补(bǔ)充责(zé)任(rèn)后,可以向(xiàng)第三(sān)人(rén)追偿(cháng)。

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