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三公里是多少米,三公里是多少米

三公里是多少米,三公里是多少米 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说(shuō)明文(wén)列(liè)数字的作(zuò)用是(shì)什么,说明文列数字(zì)的作(zuò)用和(hé)好(hǎo)处是说明文中列(liè)数字(zì)是(shì)为了使(shǐ)所要说(shuō)明的事(shì)物(wù)准(zhǔn)确化,以(yǐ)便读(dú)者理解的。

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说明文(wén)列数(shù)字的作用是什(shén)么,说(shuō)明文列数字(zì)的作用和好处(chù)

  说明文中列(liè)数字是为了使所要说(shuō)明的(de)事物准(zhǔn)确化,以(yǐ)便读者理解。

  需要注意的是(shì),引用的数字,一定要(yào)准确无(wú)误(wù),不准确的数字(zì)绝对不可以(yǐ)使用,即(jí)使是估计的(de)数字,也要有可(kě)靠的依(yī)据。

列数字的说(shuō)明方(fāng)法的作用是什么

  用具(jù)体(tǐ)数字(zì)三公里是多少米,三公里是多少米来说明(míng)问(wèn)题,可(kě)以(yǐ)使说明文更准确(què),更科学(xué),更具体(tǐ),更具说服力。

  通(tōng)过具(jù)体数字,表现(xiàn)语言的(de)准确性,更具(jù)说服(fú)力。

  有些(xiē)事物(wù)为(wèi)便于从数量上(shàng)说明特征,往往(wǎng)运用一(yī)睁咐些(xiē)数字(zì)来(lái)说明。

  文学性说明文还要求生动性、形象(xiàng)性。

  恰当地运用说明方法,能(néng)提高说(shuō)明语言(yán)的科学性和(hé)准确性,使(shǐ)说明对象更具体、更生动,让(ràng)读(dú)者更明白,更(gèng)清楚作者的(de)意(yì)思,更能增(zēng)强说(shuō)服力,有时也(yě)能增强读者的阅读(dú)兴趣,更(gèng)突(tū)出主题(tí)。

  扩展(zhǎn)资料(liào):

  为了使所要说明的事物准确(què)化,还(hái)可以采用列(liè)数字的方法,以便读(dú)者理解。

  需要注意(yì)的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不(bù)能用,即(jí)使是估(gū)计(jì)的数字,也(yě)要有可靠的根据(jù)。

  例如:

三公里是多少米,三公里是多少米>  1、我国曾经发(fā)现过悉旁纯一头近四万(wàn)公斤重启裤的鲸(jīng),约十(shí)七米(mǐ)长(zhǎng),一条(tiáo)舌头(tóu)就有十几头(tóu)大肥(féi)猪那(nà)么重。

  ——《鲸》

  2、鳕(xuě)鱼一次产卵(luǎn)竟达千万粒,真正变成(chéng)幼鱼的卵可(kě)能(néng)还不(bù)到1%。

  ——《海洋是未(wèi)来的粮仓》

  3、这样(yàng),长江中(zhōng)下(xià)游的湖泊面积在20世纪(jì)50年代还(hái)有22000多平方千米,到(dào)20世纪80年代只剩(shèng)下12000平(píng)方千米(mǐ),减少了45.5%。

  ——《湖群,在消失》

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