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  学习历(lì)史的(de)意义:1、可以(yǐ)以(yǐ)史为鉴,古为今(jīn)用。

  2、认识历史的发(fā)展规律,设(shè)计发展社会的(de)理想蓝图(tú)。

  3、可(kě)以揭(jiē)示(shì)社(shè)会、历史的发展规律,预见(jiàn)未来(lái),为人类设(shè)计(jì)发展社会(huì)的理想方案。

  4、增强参(cān)与意识,参加(jiā)社会决(jué)策。

  5、进行爱国主义(yì)、民(mín)族团结及道德教育。

  历史,简称“史”,指商议的近义词是什么呢 标准答案,商议的近义词是什么呢二年级对人类社会(huì)过(guò)去(qù)的事(shì)件和活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。

  历史是(shì)客观(guān)存(cún)在的,无论文(wén)学家们(men)如何(hé)书写历史,历史(shǐ)都(dōu)以自己(jǐ)的方式存在,不可改变。

  其含义(yì)有三(sān):1、记载(zài)和(hé)解(jiě)释作为一系列人类进程历史事件的一门学(xué)科。

  2、沿革,来历(lì)。

  3、过去的事实。

  历史的问题在(zài)于不断(duàn)发现真的(de)过去,在于(yú)用材料说话,让人如何(hé)在(zài)现实中可能成为(wèi)可以讨(tǎo)论(lùn)的(de)问题。

  历史是延伸的。

  历史是(shì)文化的传(chuán)承(chéng),积累和扩展,是人类文明的轨(guǐ)迹。

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