朱子(zi)家(jiā)训是谁写的？是《朱子(zi)家训》作者有二，一为(wèi)朱(zhū)柏庐所作，二(èr)为南宋著名(míng)理学家朱熹所做(zuò)的。关(guān)于朱子家训是谁写的以及朱(zhū)子家训是谁写的 什么(me)朝代(dài)，朱子家训(xùn)是谁写的作者是谁(shuí)，朱子(zi)家训是谁写的？，朱子家训(xùn)是谁(shuí)写的书，朱(zhū)子家(jiā)训是(shì)谁写的字(zì)等(d闲游的意思 闲游的反义词是什么ěng)问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià)的知识答案(àn)：

朱子家训的(de)作者是(shì)谁

　　朱子家训的作者是朱熹(xī)所做的(de)。

　　《朱子(zi)家训》作者有二，一(yī)为朱柏庐所作(zuò)，二为南宋著名理学家朱熹所做。

　　朱柏(bǎi)庐所作《朱子家(jiā)训(xùn)》原名为《治(zhì)家格言》，朱熹(xī)所作《朱子家训》原(yuán)题为《紫(zǐ)阳(yáng)朱(zhū)子(zi)家(jiā)训》，而“紫(zǐ)阳”是朱熹的别号。

　　“朱文公(gōng)的《朱子家训》和朱柏庐的《治家格言(yán)》是在(zài)不同时代由不同(tóng)的朱家先(xiān)贤所(suǒ)撰写出来的不同传世巨(jù)作。很可惜(xī)世(shì)人(rén)多把他们的文章搞混了(le)，通常人们多(duō)以《朱子家训》来称呼朱柏庐的《治家格言》，反而朱熹(xī)老夫(fū)子真正的《朱子家训》一般人(rén)多不了解(jiě)。”——朱祥南(朱子25世孙，世界朱(zhū)氏联(lián)合会会长)

　　朱(zhū)柏(bǎi)庐(1627-1698)，原名(míng)朱(zhū)用(yòng)纯，字(zì)致一，自号柏庐，江苏昆山人(今昆山市)，明末清初(chū)江苏(sū)昆山县人。著名理学家(jiā)、教(jiào)育家。其父朱集璜是(shì)明末的学者，清顺(shùn)治二年(1645)守昆(kūn)城抵(dǐ)御清军，城破，投河自尽。

　　朱(zhū)柏庐自幼致力(lì)读书曾考取秀才，志(zhì)于仕途。清入关明亡遂不再求取功名，居乡教授学生并潜心程朱理学主张知行并进(jìn)，一时颇负盛(shèng)名。康熙曾多次征(zhēng)召，然(rán)均为先(xiān)生所拒绝。曾用(yòng)精(jīng)楷(kǎi)手(shǒu)写数十本教材用于教学。潜(qián)心(xīn)研究程朱(zhū)理(lǐ)学，主张知(zhī)行并(bìng)进，躬行实践。

　　康熙间(jiān)坚辞(cí)博学(xué)鸿词(cí)之(zhī)荐，后又坚拒地(dì)方官举荐的(de)乡饮大(dà)宾。与徐枋、杨无咎(jiù)号称“吴中三(sān)高士(shì)”。康熙(xī)三十(shí)七(qī)年(公元1698年)染疾，临终(zhōng)前(qián)嘱弟子："学问在性命(mìng)，事业在忠孝"。著有《删(shān)补易经蒙引(yǐn)》、《四书讲义》、《劝言》、《耻(chǐ)耕堂诗文集(jí)》、《愧讷集》和(hé)《毋欺(qī)录》等。

朱子家训是(shì)谁写(xiě)的

　　是《朱子家训》作(zuò)者有(yǒu)二，一为朱柏庐所作(zuò)，二为(wèi)南宋著名(míng)理学家朱熹所做的。

　　朱柏庐（1627－1698），原名朱(zhū)用(yòng)纯，字致一，自号(hào)柏(bǎi)庐(lú)，江苏(sū)昆山人（今昆山市），明末清初江苏昆山(shān)县(xiàn)人。

　　著(zhù)名理学家、教育家。

　　其父朱(zhū)集璜(huáng)是明(míng)末的学者(zhě)，清顺治二年（1645）守昆城抵御(yù)清军，城(chéng)破，投河自尽。

朱(zhū)柏庐

　　朱柏庐 (1627～1698年 )。

　　著(zhù)名理学家、教育(yù)家，名用纯，字致一。

　　昆山玉山人(rén)。

　　明诸生。

　　清顺治二年（1645年）其父朱集璜在守昆(kūn)城抵御清军时遇难。

　　朱昼(zhòu)夜恸(tòng)哭，痛不欲生。

　　时其弟用白、用锦尚幼，从(cóng)商遗(yí)腹未生(shēng)。

　　他上侍奉老母(mǔ)，下抚育弟妹(mèi)，播迁流(liú)离，备极(jí)艰辛。

　　待局势稍定，才返故里。

　　目敬仰(yǎng)晋人王哀攀柏(bǎi)庐墓之义，故自号柏庐。

　　居(jū)乡教授学生(shēng)，潜心治学，以程、朱理学为本(běn)，提(tí)倡知行并进，躬(gōng)行实(shí)践。

　　他深感当时的教育方(fāng)法，使学(xué)生难以学到(dào)真实(shí)的(de)学问，故写(xiě)了《辍讲语》，反(fǎn)躬(gōng)自责(zé)，语颇痛切。

　　曾用(yòng)精楷手写数十本(běn)教材用于教学(xué)。闲游的意思 闲游的反义词是什么>

　　生平精(jīng)神宁谧，严以(yǐ)律己，对当(dāng)时(shí)愿和他交往的官吏、豪绅(shēn)，以礼自持。

　　清康熙十(shí)八年（1679年）他坚辞不应博(bó)学鸿儒科，后又坚拒(jù)地(dì)方官(guān)举荐的乡饮大宾。

　　康熙三十七(qī)年染疾，临终前(qián)嘱弟子："学问在性命，事业在忠孝"。

　　著有《删(shān)补易经(jīng)蒙(méng)引(yǐn)》、《四(sì)书讲义》、《困衡录》、《愧讷集(jí)》、《春秋五传酌解》、《毋欺录(lù)》等。

　　其《朱柏庐治家格言》，世称《朱子家训》，流传很广。

　　自问世以来流(liú)传甚广，被历代士大夫尊(zūn)为治(zhì)家(jiā)之经，清至民国年间一度成为童蒙必读(dú)课本之一。

　　《朱子家训》精辟(pì)地阐明(míng)了修(xiū)身治家之道是 一篇家教名著，通篇意(yì)在(zài)劝人要勤俭持家安分(fēn)守己。

　　其(qí)中"一粥(zhōu)一(yī)饭，当(dāng)思来(lái)处不易(yì)，半丝(sī)半(bàn)缕，恒(héng)念物(wù)力维艰(jiān)"等句，尤股炙人口。

朱熹

　　朱(zhū)熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行(xíng)五十二，小名沋郎(láng)，小字季延，字元晦，一字(zì)仲晦，号晦(huì)庵，晚称晦翁，又称紫阳(yáng)先(xiān)生、考亭先(xiān)生、沧(cāng)州病叟、云谷老人、逆翁。

　　谥文，又称(chēng)朱文公(gōng)。

　　汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺(wù)源县（今江西省婺源），出生于南剑(jiàn)州尤溪（今(jīn)属福建三明市）。

　　南宋著名的理(lǐ)学家、思想家、哲学(xué)家、教育家、诗人、闽学(xué)派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟(mèng)子以来最(zuì)杰(jié)出的弘(hóng)扬(yáng)儒(rú)学的大师。

教(jiào)育思(sī)想

　　朱熹(xī)的(de)长期从事讲(jiǎng)学活动(dòng)，精心编(biān)撰了《四(sì)书集注》等多(duō)种教材，培养了众(zhòng)多(duō)人才(cái)。

　　他的教育思(sī)想博大(dà)精深(shēn)，其中最值得关注的，一是论述(shù)小学和大学教育，二是关于朱子(zi)读书法。

论述教育

　　朱熹在总结(jié)前人教育(yù)经验和自己教育实(shí)践的(de)基础上，基于对人的生理(lǐ)和心理特征的初步认识，把(bǎ)一个人的教(jiào)育分成小学(xué)和大学(xué)两个既有区别又(yòu)有联系的阶段，并提出了两者不同的教育任务(wù)、内容和方法(fǎ)。

　　朱熹(xī)认为8~15岁为小学教(jiào)育阶(jiē)段，其任务是培养圣贤(xián)坯璞。

　　鉴于小学儿童智识未开(kāi)，思维能力薄(báo)弱，因此他提(tí)出(chū)小学教育的内容是学其事，主张儿童在日(rì)常生活中，通(tōng)过具体(tǐ)行事，懂得基本的(de)伦理(lǐ)道(dào)德规范，养成一定的行为习惯，学习初步的(de)文化(huà)知识技能。

　　在教(jiào)育(yù)方法(fǎ)上(shàng)，朱熹(xī)强调先(xiān)入为主(zhǔ)，及早施教(jiào)；要力求形象、生动(dòng)，能激发兴(xīng)趣；以《须知》、《学规》的形式培养儿童道德行为习(xí)惯。

　　朱熹认(rèn)为15岁以(yǐ)后大学(xué)教(jiào)育，其(qí)任务(wù)是在坯璞的(de)基础上(shàng)再加光饰，把他(tā)们培养(yǎng)成(chéng)为国家所需要的(de)人才。

　　朱熹认为，与(yǔ)重在教(jiào)事的小学教育不同(tóng)，大学(xué)教育(yù)内(nèi)容的重点是教(jiào)理，即重(zhòng)在探究事物之(zhī)所(suǒ)以然。

　　对于大学教(jiào)育方法，朱熹(xī)一是重视自学，二是提倡不同学术观点(diǎn)之间的相互交流。

　　朱(zhū)熹(xī)关于小学和(hé)大学教(jiào)育(yù)的见(jiàn)解，为(wèi)中国(guó)古代教育思想(xiǎng)增添了新鲜的(de)内容。

朱子(zi)治家(jiā)格言(yán)是谁写的

　　《朱子治家格言(yán)》是清初朱柏庐所著。

　　朱柏庐(lú)(1617~1688)，著名理学家、教育家。

　　名用(yòng)纯，字致一。

　　昆山(今属(shǔ)江苏)人(rén)。

　　与归(guī)有光(guāng)、顾炎武为昆山三贤。

　　明诸生。

　　清顺治二年(1645年)其(qí)闲游的意思 闲游的反义词是什么父在守昆(kūn)山城抵御清军时遇(yù)难。

　　朱柏庐侍(shì)奉老母，抚育弟(dì)妹，播迁流离，备极艰辛。

　　局势稍(shāo)定(dìng)，返回(huí)故里。

　　因敬仰晋人(rén)王裒攀柏庐墓(含有不(bù)忘杀(shā)父之仇的意思(sī))之义，故自号(hào)柏庐。

　　居乡(xiāng)教授学生，潜心治学，以程、朱理(lǐ)学为本，提倡知行并进，躬行实践。

　　平生精神宁谧，严以律己，对当时愿和(hé)他交往的官吏、豪绅，以礼(lǐ)自持(chí)。

　　他(tā)与顾(gù)炎武(wǔ)坚辞(cí)不(bù)应(yīng)康(kāng)熙朝的博学(xué)鸿儒科(kē)，后又坚拒地方官(guān)举荐的乡(xiāng)饮大宾。

　　除《朱子家训(xùn)》外(wài)，尚著有《删补易经蒙引》、《四(sì)书(shū)讲义》、《困衡录》、《愧讷(nè)集》、《春秋五传(chuán)酌解》、《毋欺录》等。

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