保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥饿(è)的意思是“饥饿(è)”的(de)意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子(zi)·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不(bù)禁，民必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪(jì)》：“民以饥饿自(zì)卖为人(rén)奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的(de)雌蜘(zhī)蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么(me)意思？

　　在英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿(è)。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知(zhī)道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心(xīn)若愚。

　　英语学(xué)习的(de)方法(fǎ)。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理(lǐ)念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语言，很多(duō)语(yǔ)汇(huì)和句(jù)型的用(yòng)法没有(yǒu)道理可讲，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是(shì)这样用的，就是这(zhè)样说的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可以找到语(yǔ)法上的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我(wǒ)们学说话的时候，从来没有问过“为(wèi)什么(me)会这么说” 吧，但是为什么后来会(huì)说的这么(me)好?因为我们听的(de)多，说(shuō)的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的(de)后天语言，所以必(bì)须(xū)将人家现成的氯化钾相对原子质量是多少，东西反复在脑海里形成神经反射(shè)，不用关心(xīn)为什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教(jiào)材(cái)的经典(diǎn)程度超过(guò)《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法是(shì)最规(guī)范的，结构是(shì)最严谨的，流传了(le)好几代人，依然保持最为(wèi)持(chí)久的生命(mìng)力。

　　　　3 学(xué)习英(yīng)语需(xū)要多种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺(cì)激。

　　　　真正(zhèng)学好(hǎo)英语，不(bù)经历背诵大(dà)量(liàng)文(wén)章，写大量(liàng)东西，听大量文章(zhāng)，是(shì)根本不可能达到目的的(de)，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能(néng)说(shuō)真正认识了。

　　在听力中听(tīng)到了(le)这个单(dān)词，能反(fǎn)应过来是(shì)它吗(ma)?在想表达(dá)这种意思的时候(hòu)，能反应过来应该(gāi)用氯化钾相对原子质量是多少，它吗?……我(wǒ)们当(dāng)初指手游学说话的时(shí)候，都(dōu)是(shì)无形(xíng)中进行了听，说，读(dú)，写等不经意(yì)的“练习”才全(quán)面掌(zhǎng)握(wò)了(le)这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要(yào)善于(yú)利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击可以学好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命学(xué)英语，是无济(jì)于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟(zhōng)的零碎时(shí)间听(tīng)，背一段课文，记几个单(dān)词，长期坚(jiān)持(chí)，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不(bù)要老是(shì)用自己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这(zhè)样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停(tíng)留原有的水平。

　　不断地将新东西(xī)变为旧(jiù)东西(xī)，又不断(duàn)接触新东西(xī)，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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