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琅(láng)琅(láng)书声和朗朗书声的(de)区(qū)别，朗朗上口和琅(láng)琅(láng)上口读音

　　琅琅上口与朗朗上口区别(bié)是读(dú)法不(bù)同、出处(chù)不(bù)同、意思(sī)不(bù)同。

　　具体如下(xià)：1、读法(fǎ)不同：朗朗上口(kǒu)拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口(kǒu)拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口(kǒu)出(chū)自老舍《诗与快板》：“散文就不受这么(me)多(duō)的限制(zhì)，虽然散文也讲究声调(diào)铿锵，能朗朗上口。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼即喜识字(zì)，授(shòu)以唐诗，琅琅(láng)上口(kǒu)。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便(biàn)能读(dú)起来琅(láng)琅(láng)上(shàng)口。

　　3：意思(sī)不同：朗朗上口意思是指诵读(dú)诗词文(wén)章时的声音(yīn)响(xiǎng)亮而顺口。

　　琅琅上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

　　也指文辞通俗，便(biàn)于(yú)口诵(sòng)。

中文专业进：“朗(lǎng)朗”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有(yǒu)何(hé胡服骑射的故事及启示感悟，胡服骑射的故事告诉我们什么)不(bù)同？

　　“朗(lǎng)朗”和(hé)“琅琅”的区腊型念别为：指代不同、出处不同、侧重点不同(tóng)。

　　一、指代不同轮困

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声(shēng)音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石(shí)相击声、响亮的读书声等。

　　二、出(chū)处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四(sì)：“那位青年(nián)的声(shēng)音朗朗(lǎng)地在纷(fēn)呶(náo)的诅(zǔ)骂(mà)中响了(le)起来(lái)。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启 《送高二(èr)文(wén)学游钱塘》诗：“读(dú)书闭阁人罕识，明月夜(yè)照声琅琅(láng)。

　　”

　　白(bái)话译文：家(jiā)门紧闭，坐于高楼独自读书，什么人都不(bù)认识，夜晚明月高悬(xuán)，传出响亮的读书声(shēng)。

　　三(sān)、侧重点不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗朗是叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅(láng)琅是拟声(shēng)词(cí)，象声词(cí)。

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