假的校花(huā)事(shì)件来龙去脉，可以看一看假的校花在(zài)B站给自己起的名字，是假(jiǎ)的校花。说明假的校花，心里(lǐ)也知道自(zì)己不是真的校花，其实(shí)假的校花(huā)属于很可爱单纯的小女生长(zhǎng)相(xiāng)，也很招人(rén)喜欢。所(suǒ)以在B站有很多粉丝喜欢她，假(jiǎ)的校花自己也说：“真的谢谢大(dà)家夸我……在生活里我是个(gè)特别普通平(píng)凡的女生，突然收到这么多人的(de)夸赞很感动……”

假的校花

最初，假的校(xiào)花就是这样一个(gè)领(lǐng)家小妹的UP主，很真(zhēn)诚(chéng)，让人很喜(xǐ)欢。但是后来的(de)一些(xiē)事情，也(yě)让一部人对假的(de)校花(huā)有了改观，这(zhè)件事(shì)情简单说(shuō)就是假的校花表里不一。事(shì)情(qíng)要(yào)从假的校花的一段视频下面的评(píng)论说起，有一位网友给假的(de)校花(huā)评论(lùn)：“对(duì)不起，校花(huā)你很好看(kàn)我(wǒ)承(chéng)认，但是不要(yào)发这么(me)没意义低质量的水视频好吗。我以前有段时间很喜欢校花的……”

这位假的(de)校花(huā)粉丝说(shuō)了一件事，认(rèn)为假的校花视频质量(liàng)不够，有(yǒu)些水(shuǐ)。面(miàn)对这样(yàng)一(yī)个带有着建(jiàn)议性的评论，假的校花也做出了回答(dá)：“这(zhè)期真的(de)太(tài)水(shuǐ)了(le)，不要三连了……下期保证(zhèng)不水啦。”从回(huí)答中可(kě)以看出来，假的校花的态度很真诚，吸(xī)纳了粉丝的建议。但(dàn)是在微博中(zhōng)假(jiǎ)的(de)校花却是另(lìng)外(wài)一(yī)个态(tài)度(dù)，和B站回(huí)复中(zhōng)完全不同(tóng)的态(tài)度。

假的校花在微博中写(xiě)：“我(wǒ)就(jiù)不明白，P1的(de)视(shì)频标题都摆(bǎi)在那，您(nín)还要发P2的评论显(xiǎn)得您审美(měi)高尚，还(hái)要(yào)加(jiā)一(yī)句您不(bù)是杠？标题(tí)那(nà)么明显，不(bù)看(kàn)不就是了……”两个地(dì)方，两(liǎng)种截然不同的回答确实有些(xiē)迷惑，其实也是可(kě)以理解的，这两(liǎng)种声音在假的校花(huā)心里都是有的。假的校花(huā)的两(liǎng)次回答各有侧重点，站的(de)角度不同了，回答(dá)的方式也就不同了(le)。

假的(de)校(xiào)花粉(fěn)丝数越来(lái)越多，风找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思格也(yě)开始变化了，变得越来越漂亮(liàng)，或者说是(shì)美颜开得(dé)越来越重(zhòng)。也(yě)有(yǒu)些(xiē)内容开始打(dǎ)擦边球。总之，和最初的形象是有些不同(tóng)了(le)，甚至有(yǒu)些文字(zì)中还带有脏话。假的校(xiào)花的(de)视频有很(hěn)多评论，这些(xiē)评(píng)论有些让假的校花(huā)觉得很开心(xīn)，有(yǒu)些让(ràng)假的校花觉得很不开心，还(hái)有些对假的校(xiào)花来讲(jiǎng)很伤害，所(suǒ)以(yǐ)假的校(xiào)花也会删评论(lùn)。

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