古(gǔ)罗(luó)马数字为什(shén)么(me)没有零，古罗马数字有零吗(ma)是(shì)罗马数字没有(yǒu)零(líng) 看下面第三段哈 罗马数字是(shì)一种现(xiàn)在使用较少的一种(zhǒng)的(de)数(shù)量表明办法的。

　　关(guān)于古罗马数字为什(shén)么(me)没有(yǒu)零，古罗马数字(zì)有零吗以及古罗马数字为什么没有零(líng)，罗马(mǎ)数字里为(wèi)什(shén)么没有零，古(gǔ)罗马数(shù)字(zì)有零(líng)吗，罗马数字为什么还在用，罗马数字没有0用什么替代等问题，小编将为你收(shōu)拾以(yǐ)下常识(shí)：

古罗马(mǎ)数字为什么没有零，古罗(luó)马数字(zì)有零吗

　　罗马数(shù)字(zì)没有(yǒu)零(líng) 看下面第三段哈(hā) 罗马数字是(shì)一种现在使用较少的一种(zhǒng)的数量表(biǎo)明办法。

　　它的发生晚于我国(guó)甲骨文中(zhōng)的数码(mǎ)，更晚于埃及人的十进位数(shù)字。

　　可是，它的(de)发生标志着一种(zhǒng)古代(dài)文明的(de)前进。

　　大约(yuē)在两千五百年(nián)前，罗马人(rén)还处在文明开展(zhǎn)的初期，其时他们用手(shǒu)指作为核算东西。

　　为了表明一、二、三、四个物体，就别离伸出一、二(èr)、三、四个手指；

　　表明五个(gè)物体就伸出一只手；

　　表明十个物体就伸(shēn)出两只手。

　　这种习气人类(lèi)一向沿用到今(jīn)日。

　　人们在攀谈中，往往(wǎng)便是运(yùn)用这样的(de)手势来安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统表(biǎo)明数字(zì)的。

　　其(qí)时，罗马人为了记载这些(xiē)数字，便在羊(yáng)皮上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来替代(dài)手(shǒu)指的(de)数；

　　要表明一(yī)只手(shǒu)时，就写成“Ⅴ”形，表明大指与食指(zhǐ)打开的(de)形状；

　　表明(míng)两(liǎng)只手时，就画(huà)成“ⅤⅤ”形，后(hòu)来(lái)又写成一只手(shǒu)向上，一(yī)只手向下的“Ⅹ”，这(zhè)便是罗马数字的雏(chú)形。

　　 后来为了表明较大的数(shù)，罗马人用符号C表(biǎo)明一(yī)百。

　　C是拉丁字“century”的头一个(gè)字(zì)母，century便是一百的(de)意思。

　　用符(fú)号M表明一千(qiān)。

　　M是拉丁字“mille”的头一(yī)个字(zì)母，mille便是(shì)一千的(de)意思。

　　取字(zì)母C的一半，成为符号L，表明(míng)五十。

　　用字母D表明五百。

　　若(ruò)在数的上面(miàn)画一横线，这(zhè)个数就扩展(zhǎn)一千倍(bèi)。

　　这样，罗马(mǎ)数字就有下面七个(gè)根本符号：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）罗马数(shù)字与十(shí)进位数字(zì)的含义(yì)不同，它没有表明零的数字，与进位制无关。

　　用罗马数字表明(míng)数的(de)根(gēn)本办法一(yī)般是把若(ruò)干(gàn)个罗马数(shù)字写成一列(liè)，它表明的数等于各个数字所表明的数相加的和(hé)。

　　可是也有破例，当符(fú)号Ⅰ、Ⅹ或C坐落大数的后边时就(jiù)作为加数(shù)；

　　坐落(luò)大(dà)数(shù)的前面就作为减数。

　　例如：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗马数字(zì)因书写烦难(nán)，所以(yǐ)，后人很少选(xuǎn)用(yòng)。

　　现在(zài)有的挂(guà)钟外(wài)表仍(réng)有用它表(biǎo)明(míng)时数的。

　　此外，在书稿章节(jié)及科学分类(lèi)时也有(yǒu)选用罗马数字的。

古罗马数(shù)字中为什(shén)么没(méi)有0呢?

　　罗马数字没(méi)有零(líng) 看下(xià)面第三段哈 罗马(mǎ)数字(zì)是一种现在使用(yòng)较少的一种(zhǒng)的数量表明办法(fǎ)。

　　它的发生晚于我国甲骨文中的数码，更晚于(yú)埃(āi)及人的十(shí)进位数字(zì)。

　　可是，它的发生标志着一种古(gǔ)代文明(míng)的前进。

　　大约(yuē)在两千五百年前，罗马人(rén)还处在文明(míng)开展的初期，其时他们用手(shǒu)指作为核算东西。

　　为了表明一、二、三、四个物(wù)体，就别(bié)离(lí)伸出一、二、三、四个手指；表明五个物体(tǐ)就伸出一只手(shǒu)；表明十个物体就伸(shēn)出两只手(shǒu)。

　　这种习气(qì)人类一(yī)向沿用到今日。

　　人们在攀谈中(zhōng)，往往便是运用(yòng)这(zhè)样的(de)手势(shì)来表明数字(zì)的。

　　其时，罗马人为了记载(zài)这(zhè)些数字，便在(zài)羊皮(pí)上(shàng)画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来替代(dài)手(shǒu)指的数；要表(biǎo)明(míng)一只(zhǐ)手(shǒu)时，就写成“Ⅴ”形，表明(míng)大指与食(shí)指打开的形状；表明两只手时，就(jiù)画成“ⅤⅤ”形，后来又(yòu)写成一只(zhǐ)手向上，一只手向下(xià)的“Ⅹ”，这便是罗马数字的雏(chú)形。

　　 后来为了表明较大的数，罗马人用符(fú)号C表明一百。

　　C是拉丁字“century”的头(tóu)一个(gè)字母，century便是一(yī)百的意思。

　　用(yòng)符号M表明(míng)一千。

　　M是(shì)拉(lā)丁字“mille”的头一个字(zì)母，mille便(biàn)是一千的意思(sī)。

　　取字母(mǔ)C的一(yī)半，成为符号L，表明五十。

　　用字母D表明(míng)五百(bǎi)。

　　若在数的上面画一横(héng)线(xiàn)，这个(gè)数(shù)就扩安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统展一(yī)千(qiān)倍。

　　这样，罗马数字(zì)就有下面七个根本符号：Ⅰ（1）Ⅴ（5）Ⅹ（10）L（50）C（100）D（500）M（1000）晌数(shù) 罗(luó)马(mǎ)数字与十(shí)进位数字的含(hán)义不同，它(tā)没有(yǒu)表明零的宴闷首数(shù)字，与进位制无(wú)关(guān)。

　　用罗(luó)马数(shù)字表(biǎo)明数的根本办法一般是(shì)把若(ruò)干个罗(luó)马数字写成(chéng)一列，它(tā)表(biǎo)明的数等于各个数(shù)字所表明的(de)数相(xiāng)加的和。

　　可(kě)是也有破例(lì)，当符(fú)号Ⅰ、Ⅹ或C坐落大数的后(hòu)边时就作为(wèi安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统)加(jiā)数(shù)；坐落(luò)大数的(de)前(qián)面就作为(wèi)减数。

　　例如(rú)：Ⅲ=3，Ⅳ=4，Ⅵ=6，ⅩⅨ=19，ⅩⅩ=20，ⅩLⅤ=45，MCMⅩⅩC=1980。

　　罗(luó)马数(shù)字(zì)因书写烦难，所以，后人很少选用(yòng)。

　　现在有(yǒu)的(de)挂钟外表仍有(yǒu)用(yòng)它表明时数(shù)的。

　　此外，在书(shū)稿章(zhāng)节及科学(xué)分(fēn)类(lèi)罩(zhào)迅(xùn)时也有选用罗马数字(zì)的。

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