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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

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  手抄报是一种很好的活动(dòng)形式,具有相当强的可塑性和自由性。

  很(hěn)多同(tóng)学(xué)都想知道做一个简(jiǎn)单(dān)一点的(de)手(shǒu)抄(chāo)报要怎么设计比较好(hǎo)呢?

手抄报编排

  手抄报的编排(pái)设计,总的要(yào)求(qiú)是(shì):主题(tí)明确,版面新颖(yǐng)美观。

  先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片(piàn)。

  划(huà)分文章块面(miàn)时,要有横有(yǒu)竖,有大有(yǒu)小(xiǎo),有变化和(hé)有(yǒu)对称的美(měi),也可绘画(huà)图(tú)案进(jìn)行划分(fēn)。

  报头要放在显(xiǎn)著位置(zhì),最好是在左上或右上位置。

  除报头(tóu)按内容设计、绘(huì)制外,每(měi)篇文章的标题也要(yào)作总体考虑,按文(wén)章主(zhǔ)次确(què)定每篇文章标题的字体、字号、颜色及(jí)横、竖(shù)排(pái)位置。

  文章内容以横排为主,行(xíng)距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边(biān)及(jí)尾(wěi)花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手(shǒu)抄(chāo)报(bào)非常关键(jiàn)的一步。

  主要(yào)是用色彩、绘图等艺术(shù)手段,弥(mí)补文字的单调,给人以生动形象、优(yōu)美和谐(xié)的美感和启(qǐ)迪(dí)。

  内(nèi)容包(bāo)括报头、题花、插(chā)图、花边、尾花和色彩(cǎi)运用等。

简(jiǎn)单(dān)的手抄报内(nèi)容

  时事新闻

  2020年春(chūn)节前夕,本应该(gāi)是欢声笑语,喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日(rì)子,但突如其来的病毒悄无声息(xī)地降临,改(gǎi)变了武汉人民的(de)生活,也让全国人民陷入(rù)恐慌之(zhī)中。

  这个病毒叫新型冠状病毒肺炎,它是由严重急(jí)性呼吸系统(tǒng)综合征感染后引起的(de)一种急性呼吸(xī)道传染病。

  传播速度快,容易感染(rǎn)。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬间感染了(le)大(dà)批(pī)武汉(hàn)人(rén)民,政府与医护人员不得(dé)不采取封(fēng)城措施,将武汉隔离封了起来(lái)。

  全国(guó)人民进入紧(jǐn)急状态,在家中自行(xíng)隔离。

  原本热闹祥和的(de)春节变得冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街上行(xíng)人稀(xī)少,没有(yǒu)了(le)热闹的(de)鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆(qìng)的过年气氛。

  电视(shì)机(jī)上每天(tiān)都在(zài)播报着疫(yì)情的状况(kuàng),病情越来越重,感染人数越来越多。

  医院里,护士(shì)医(yī)生忙里忙外,日夜(yè)不停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在加班加点地制作口罩。

  通信公(gōng)司也在时时刻刻地发短信来告(gào)知人们要注意卫(wèi)生(shēng)和(hé)健康。

  这场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现出(chū)了许多英(yīng)雄人物。

  白衣天使奋战在一线、基层干部(bù)深(shēn)入社(shè)区、平(píng)民百(bǎi)姓也在默默地(dì)贡献着(zhe)自己(jǐ)的力量。

  看到新闻上(shàng)一个个感人的事(shì)迹,我都不(bù)禁敬佩无比。

  勇往直前的钟南(nán)山(shān),奋不顾身的(de)李兰娟,还(hái)有(yǒu)许许多(duō)多无名英(yīng)雄,都值(zhí)得我们铭(míng)记(jì)于心。

  好词好句

  1、我们(men)的学(xué)校(xiào)就像一个(gè)大(dà)花园,多么美丽,多么可(kě)爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗口那里不断(duàn)地滚进浓(nóng)雾,教室里(lǐ)简(jiǎn)直(zhí)就像一个(gè)大蒸笼。

  3、春天使大地焕然(rán)一新,春天(tiān)给学校满园(yuán)春色,春(chūn)天给我们(men)欢乐和希望,催促我们奋发向上(shàng)。

  4、校园(yuán)里(lǐ)有迷(mí)人的四(sì)季:桃(táo)红柳绿(lǜ)的春天,花繁叶茂的夏天,枫(什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面fēng)红(hóng)菊香(xiāng)的秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍(shě)不(bù)翼而飞,崭新的教室和会(huì)议(yì)室屹立在屏障(zhàng)似的围墙(qiáng)里面,小巧(qiǎo)玲珑的传(chuán)达室守卫在大(dà)门西侧。

一(yī)年级(jí)手(shǒu)抄报怎么做(zuò)

  一年级手(shǒu)抄报的画法如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画好(hǎo)模板,一液棚般是各个板块的轮廓要(yào)画(huà)出来。

  注意(yì)留出主题位置,区分好画画和写字的区域,并用铅笔画好写字区域(yù)的横线。

  2、写字区域:识字小妙招两个或(huò)三个,一一写下(xià)来。

  3、写(xiě)字(zì)区域:和读书(shū)有关(guān)的故事一个,写下来。

  4、写(xiě)字区域:猜谜(mí)语五六个(视(shì)版面(miàn)而定几个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄(chāo)报的绘画区域画上(shàng)和(hé)字谜或板块内(nèi)容有关的图案,用彩笔涂上颜色,在合适(shì)位(wèi)置写(xiě)上制(zhì)作(zuò)人的班(bān)级姓(xìng)名。

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

  6、全(quán)部(bù)画完写完之后,用铅(qiān)笔(bǐ)轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹(jì)。

  这样,一张一年级(jí)手抄什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面报(bào)就(jiù)完(wán)成(chéng)了。

  手抄报的编排设(shè)计(jì),总的要(yào)求是:主题明确,版面新颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划(huà)分:

  先把(bǎ)版面划分成两块(kuài),每块中(zhōng)还可以再分成(chéng)片(piàn)。

  划分(fēn)文章(zhāng)块(kuài)面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对(duì)称的(de)美,也可绘画图(tú)案进行划分。

  报(bào)头(tóu)要放(fàng)在显著位置(zhì),最好(hǎo)是在左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

  块面编(biān)排:

  如(rú)不符合原(yuán)先的(de)划分,就要(yào)将版面块面安排作必要(yào)的调整(zhěng);如不能(néng)安排下文章,就利用移引、转(zhuǎn)版(bǎn)的形式等,并(bìng)用字号、颜色、花边(biān)与邻近的文章块面(miàn)相区别。

  装(zhuāng)饰设计(jì):

  除(chú)报头按(àn)内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要(yào)作总体考虑,按文章主次确定每(měi)篇文章标题的(de)字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置。

  文(wén)章内(nèi)容(róng)以横排为主,行(xíng)距大于字(zì)核改距,篇与篇之(zhī)间适应用些题(tí)花、插图、花(huā)边及尾花(huā)等穿插(chā)其中(zhōng),起装饰、活(huó)泼片(piàn)面(miàn)的作用。

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