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  初中(zhōng)生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己的学习方(fāng)法,下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的(de)最有效(xiào)方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清晨(chén)阅读英(yīng)语,每天就朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可(kě)。

  这一篇文(wén)章连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵(sòng),都要非常投(tóu)入,就假装自己是美(měi)国或英(yīng)国的电视(shì)台(tái)主持人在主持节(jié)目和主播(bō),你不是在读(dú)英语而是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵的好(hǎo),这个可以快(kuài)速培养你的(de)英语语(yǔ)感。

注(zhù)重时态(tài)和语(yǔ)态的(de)运用

  初中英语(yǔ)学习八(bā)大时态(tài),但是重点考察五大时(shí)态---一(yī)般将来(lái)时、一般(bān)现在时、一般过(guò)去时(shí)、现在进行时、现在完(wán)成(chéng)时。

  语态分为主动(dòng)语态与被动语态,难点在于被(bèi)动语态的学习。

  中考主要(yào)考察一般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和含有情(qíng)态(tài)动词的(de)被动语态。

  学(xué)习方法:理解(jiě)概念(niàn),牢记公(gōng)式(shì),熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前(qián)先复习

  在(zài)初中英语学(xué)习中,做作业之前先(xiān)复(fù)习也很(hěn)重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后(hòu),对于老(lǎo)师布置(zhì)的作业,先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识(shí)点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍,然后再去(qù)做作业。

  这(zhè)样(yàng)不仅(jǐn)能(néng)让做作业的(de)正确率(lǜ)增(zēng)高,同时也达到了温木铎金声是什么意思在论语中,木铎金声的意思故知新的效果。

课(kè)下进行(xíng)大量阅(yuè)读

  要(yào)具(jù)备一定的英语听、说、读、写能(néng)力,首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词(cí)汇量(liàng)。

  快速扩大词(cí)汇(huì)量的(de)最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理解和(hé)速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本(běn)功,两者缺一(yī)不(bù)可(kě)。

  语言学家和心理学家(jiā)的(de)研究证明(míng):加深理(lǐ)解(jiě)可(kě)以加(jiā)快读速;反过(guò)来,读速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

木铎金声是什么意思在论语中,木铎金声的意思>  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最(zuì)最(zuì)重要的(de)就是(shì)词(cí)汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

  学(xué)英(yīng)语最关键的就是单词了(le),毕竟英语词句是有多(duō)个(gè)单词(cí)组成的(de),所以要学会如何(hé)扩充自己(jǐ)单词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方式(shì)来增加新词汇量,如(rú)果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者难(nán)度较大的单词记(jì)得记录一下,并(bìng)不断的去(qù)使用新单(dān)词,这样总归比你不(bù)断的通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决(jué)问题思路

  在(zài)学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题,而这些难题(tí)有些人(rén)则选择逃避,有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择直(zhí)视,所以要学(xué)会信或(huò)如(rú)何(hé)去解决问题(tí),养成解决(jué)问(wèn)题的思(sī)维(wéi)方式,要(yào)想培养自己解决问题(tí)的能力最(zuì)好的方法就是不断的(de)给(gěi)自(zì)己(jǐ)制造一些新的问题,由简入(rù)难的(de)创(chuàng)造。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学习的(de)最(zuì)终(zhōng)目的(de)就是交流,因而要想从根本上学好(hǎo)英语,交流(liú)就是必不可少(shǎo)的,所以学要学会如何(hé)将自己学到(dào)的(de)通(tōng)过交流分享出去,与别(bié)人多多互动交流,一方面对自己的(de)英语思维方式有(yǒu)好处,一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍,时(shí)间一长也(yě)容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习(xí)环境

  需(xū)要为(wèi)自己建立(lì)一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个(gè)语言学习环境中,我们(men)会慢慢(màn)自然地学习(xí)它。

  如果一(yī)个根(gēn)本不(bù)会(huì)说(shuō)英语的人(rén)被扔到(dào)国外,即使(shǐ)他的英语水平(píng)更(gèng)差,当他回(huí)来的时候,他的英语(yǔ)水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信心

  学(xué)习中(zhōng)最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所以在学(xué)习的过程中(zhōng)。

  我们必须学会(huì)树立(lì)学习的自(zì)信,并不(bù)断地(dì)告(gào)诉自(zì)己,我们可以做到。

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