江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句-橘子百科-橘子都知道

江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句东隅已逝桑榆非晚是什么意思

　　东隅已逝(shì)桑榆非晚的(de)意思是早年(nián)的时光(guāng)虽然已经逝去，珍惜(xī)将来的岁(suì)月，还为时不(bù)晚的。关于(yú)东隅(yú)已逝桑(sāng)榆非(fēi)晚是什么(me)意思(sī)以及东隅已逝(shì)桑榆非晚是什么意思感(gǎn)悟，东隅已(yǐ)逝桑榆非(fēi)晚爱(ài)情(qíng)含(hán)义，失之东隅收之桑榆是(shì)什(shén)么意思(sī)，东隅已逝桑榆非晚是什么意思什么生肖，东隅已逝桑(sāng)榆非晚是(shì)什么(me)意思200字感悟等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下的知识答案：

东隅已逝(shì)桑榆(yú)非晚是(shì)什么意思

　　是是早年的时(shí)光虽然已经逝去，珍惜将(jiāng)来(lái)的岁月，还为时不晚的。

　　东隅江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句：指日出处，表示早(zǎo)年。

　　桑榆：指日落处(chù)，表示晚(wǎn)年。

　　出处(chù)：唐代(dài)文学家王勃的(de)《滕王(wáng)阁序》。

　　原(yuán)文（节选）：冯唐(táng)易老(lǎo)，李广难封。

　　屈贾谊(yì)于长沙(shā)，非无圣主；窜梁鸿(hóng)于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。

　　老当益壮(zhuàng)，宁(níng)移白(bái)首之心？穷且(qiě)益坚，不(bù)坠青云之志。

　　酌(zhuó)贪泉而觉爽，处涸(hé)辙以犹欢。

　　北海虽赊，扶(fú)摇可接；东(dōng)隅(yú)已(yǐ)逝(shì)，桑榆非(fēi)晚。

　　译文：冯(féng)唐容易老，李广封侯难。

　　把(bǎ)贾谊贬到(dào)长沙，并不是没有贤明的君主(zhǔ)：梁(liáng)鸿到(dào)海边隐居，难道不是在政治昌明(míng)的时代吗？不(bù)过是君子能够察觉事物的先兆，通达的(de)人知道自己的命数罢了。

　　年纪大了应当更(gèng)有壮志，哪(nǎ)能在(zài)白发(fā)苍(cāng)苍时改变自己的心(xīn)志(zhì)？

　　处境艰(jiān)难反该(gāi)更加坚强，不能放弃凌云之志。

　　这样即使喝(hē)了贪(tān)泉的水。

　　仍然觉得心清无尘；处在干涸(hé)的(de)车辙中，还能乐(lè)观(guān)开朗、北海虽然遥远，乘(chéng)着旋风还(hái)是可以(yǐ)到达；过去的(de)时(shí)光虽然已经(jīng)消逝，珍惜(xī)将来(lái)的日子(zi)还不算晚。

创作背景(jǐng)

　　高江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句宗时期，洪(hóng)州都(dōu)督(dū)阎(yán)某重(zhòng)修此阁，并于公元675年（上元二年）的重九日，在滕王阁上欢(huān)宴群僚和宾客。

　　作(zuò)者(zhě)前往交趾看望父亲时(shí)路过这里，也参加了(le)盛会，即席赋诗(shī)，并写(xiě)了(le)这篇(piān)序。

赏析(xī)

　　文(wén)章由(yóu)洪州的地势(shì)、人才写到宴会；写滕王(江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句wáng)阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明(míng)；再从宴(yàn)会娱(yú)游写到人(rén)生遇合，抒(shū)发身世之(zhī)感；接(jiē)着(zhe)写作者的遭遇并表(biǎo)白要自(zì)励志节(jié)，最后以应命赋诗和(hé)自谦之辞作结。

　　全文(wén)表露了(le)作者的抱负(fù)和怀才(cái)不遇的(de)愤(fèn)懑心情(qíng)。

　　文章除少(shǎo)数虚词以外，通篇对偶。

　　句法以四(sì)字句、六字(zì)句为(wèi)多，对得整齐(qí)；又几乎是通篇(piān)用典，用得(dé)比较(jiào)自然而恰(qià)当(dāng)，显(xiǎn)得典雅而工巧(qiǎo)。

　　这(zhè)篇序文用了大(dà)量(liàng)典故来叙(xù)事抒情，有的是(shì)历史故事，有的是前人文句，而运(yùn)用(yòng)的手法又(yòu)有所不同，有(yǒu)的(de)是(shì)明用，如(rú)冯唐易老，李广难封。

　　有的(de)是(shì)暗用，如酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢；有(yǒu)的是正用(yòng)，如孟尝高洁，空余报国之情(qíng)；有的是反(fǎn)用(yòng)，如阮籍猖狂，岂效穷途(tú)之哭。

　　典(diǎn)故的运用，加强了文章的表(biǎo)达效果。