认(rèn)真地还是认(rèn)真的写(xiě)作业(yè),认真(zhēn)的与认真(zhēn)地是认真的和认(rèn)真地的区别(bié)在于用(yòng)法不同,认真“的(de)”后(hòu)面接名词的。
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认真地还是(shì)认真(zhēn)的(de)写(xiě)作(zuò)业,认真的(de)与认真(zhēn)地
认真的(de)和(hé)认真地的区别在于用法不同,认真“的”后面(miàn)接名词。
例如:认真的学习;
认真“地”后面接动词,例如:认真地(dì)跑步。
意(yì)思是信以(yǐ)为真;
当真;
严(yán)肃对(duì)待(dài),不(bù)马虎。
示例:1、我们学习要踏(tà)实(shí)认(rèn)真(zhēn),不要好高骛远。
2、妈妈做(zuò)会计工作非常(cháng)认(rèn)真,生怕(pà)出(chū)现什么差(chà)错。
3、上课要认真听讲,不要三心二意。
4、代表们认真讨论(lùn)并且一致(zhì)通过了决议(yì)。
认真地还是(shì)认真(zhēn)的(de)写(xiě)作业,哪个是正(zhèng)确的用法?
“认(rèn)真(zhēn)地做作业(yè)”用地(dì)是:地(dì);
“地”的结构(gòu)蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面的词和词组构(gòu)成一种特有形式来为它后面(miàn)的动词服宏明务,构成“状动关系”。
如(rú):他认(rèn)认真真地写。
此处的“地”便为状语(yǔ)的标志,应读(dú)de。
她愉快(kuài)地接受了这件礼物。
其他(tā)“de”字的用(yòng)法
1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面(miàn)的(de)词构成一种(zhǒng)固有的“的字(zì)结(jié)构(gòu)”形式(shì)来修饰、限制和说明(míng)后(hòu)面的名词或并(bìng)首代词,使前(qián)后构成一种“定(dìng)名关系”。
“的”即(jí)为(wèi)定语(yǔ)的标志,应读de。
如:刚刚建成的这所(suǒ)学(xué)校就是残疾人培训学(xué)校苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗r: #ff0000; line-height: 24px;'>苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗。
3、“得”为结构(gòu)助词时,必须用在动词或(huò)形容词之后,带着它后面的词语为其前的(de)动词(cí)或形容词(cí)服务,即作(zuò)动形谓语的补语。
如:看得清清(qīng)楚楚;白(bái)得刺眼。
此处的“得(dé)”便(biàn)为补语的标志,应读(dú)de。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了