小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料是(shì)改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正的。

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小学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法及参(cān)考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删(shān)除号：表(bi女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束ǎo)示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文(wén)字(zì)移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母。

小学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替(tì)边号(hào)，替换句子或者文(wén)章中表达不(bù)正确(què)的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对(duì)调号对调(diào)句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号(hào)一样(yàng)，但是(shì)调(diào)换的位置(zhì)比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束(jù)反问(wèn)句末尾的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么平(píng)静的(de)一片(piàn)原野，世(shì)界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复(fù)句中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿，有分清分句(jù)层(céng)次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身材很高大(dà)，青(qīng)白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除(chú)号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束

　　另起号(hào)：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在(zài)行(xíng)列中不齐(qí)的字句上下或(huò)左(zuǒ)右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或(huò)下方(fāng)画出(chū)三角符(fú)号(hào)，并在原删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处。

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