张雪峰是什么人，是(shì)天一的考研老师，但是不清楚为什么张雪峰最(zuì)近红火了，而且很多人(rén)都(dōu)想要上张雪峰的考(kǎo)研课，不清楚同行(xíng)的老师看到张雪峰的(de)视(shì)频是什么想(xiǎng)法呢(ne)？那么就来看看张雪峰(fēng)到底(dǐ)是通过什(shén)么红火的呢？张雪峰最火(huǒ)的四个视频(pín)是(shì)什么呢？当时(shí)很多学生表示非常喜欢张雪(xuě)峰(fēng)，但是(shì)还有(yǒu)人(rén)说张雪峰不过是装逼罢了，看(kàn)看是(shì)怎么回事(shì)呢？

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张(zhāng)雪峰红(hóng)火的原因是什么呢(ne)？不过是在(zài)视频(pín)中和同学(xué)之间的(de)处(chù)境比较(jiào)好，很多学生对于(yú)张雪峰的(de)观(guān)点是认同，张(zhāng)雪峰讲述了怎么吸引(yǐn)学(xué)生考研，还总结非(fēi)常(cháng)多各种小常识在这(zhè)里，也是拿着很多现实的例(lì)子进行(xíng)总(zǒng)结，告诉(sù)学(xué)生要坚持自己的脚步，不说一定考中，单说按照自(zì)己的实力(lì)进行一定的选(xuǎn)择就是最正确(què)的选择，张雪峰也是(shì)吸引了很多(duō)学生(shēng)考研！

其(qí)次(cì)则(zé)是(shì)张雪(xuě)峰本(běn)身说了考研(yán)的重要性(xìng)，还有各(gè)种学校的各种规则等(děng)等，张雪峰(fēng)确实是经(jīng)过了很长时间的(de)学习，公(gōng)司中进行编(biān)写教材，张雪峰也是讲(jiǎng)述的非常优秀，得到了(le)学生的支持，张雪峰也(yě)10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米是(shì)知道学生的(de)水平不一(yī)样吗，告诉了学生(shēng)考(kǎo)研(yán)不是说自己(jǐ)想要什么就有什么，只是通过自己努力结(jié)果之后(hòu)，让更多人清(qīng)楚自己的境地罢(bà)了！

不过在学生认(rèn)清楚自己水平(píng)之(zhī)后，也是让学生(shēng)根据(jù)自己的情况选择，不是一个选择，而且是双向选择，那么问(wèn)题则(zé)来了，张雪峰这样透彻，那(nà)么张雪峰为什么自己(jǐ)不选择(zé)考呢？这个问(wèn)题很多老师都面(miàn)临(lín)了(le)吧(ba)！这些老师也是经(jīng)过了(le)长时间的经(jīng)历，肯定(dìng)是(shì)对于考研(yán)，或者其他公务(wù)员的考试得(dé)心应手(shǒu)，为什(shén)么(me)会选(xuǎn)择教书呢？令学生不理解!

张雪峰则是非常实在的说自己(jǐ)为了钱财，这个工(gōng)作比较自由(yóu)，一旦是(shì)进(jìn)入(rù)到了事业单位，那么各种考核(hé)，各(gè)种编制问题(tí)令很多人都表(biǎo)示不能够接受(shòu)，张雪峰本身也(yě)是得到了各种解(jiě)释，不过真正争议的地(dì)方张(zhāng)雪峰是学历造(zào)假，造假不至于，主要是(shì)说谎了，是本科的学历，为了让学生信服(fú)自(zì)己，张雪峰(fēng)才(cái)这样做的吧！也是用心良(liáng)苦(kǔ)的(de)啊！张雪峰本人也(yě)是进行了道歉！

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