中国内战打了几年，中国内战打了几年时间-橘子百科-橘子都知道

中国内战打了几年，中国内战打了几年时间音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音(yīn)读(dú)训读的(de)解释是什么，音读训读的解释是问什么是音(yīn)读？什(shén)么是训读？答(d中国内战打了几年，中国内战打了几年时间á)简单(dān)来(lái)说(shuō)，每个(gè)汉字(zì)一般都会有两种读法，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音读”（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

　　关于音读训读(dú)的解释是什么，音读训读(dú)的解(jiě)释以及音读训读的(de)解释是什(shén)么(me)，音(yīn中国内战打了几年，中国内战打了几年时间)读训读的解(jiě)释和(hé)意(yì)思(sī)，音读(dú)训读的解释(shì)，音读(dú)训读对照表，音读(dú)和训读是(shì)什么意思(sī)等问题(tí)，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

音读(dú)训读的(de)解释是什么，音读训读(dú)的解释

　　问什么是音读？什么是训读？答(dá)简单来说，每个汉字(zì)一般都会(huì)有两种(zhǒng)读(dú)法，一种叫(jiào)做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫(jiào)做“中国内战打了几年，中国内战打了几年时间训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字(zì)的读音(yīn)，按照这个汉字从中国传(chuán)入日(rì)本的(de)时候的读音

　　来发音。

　　根据汉字传入的时代和(hé)来(lái)源地的不同，大(dà)致(zhì)可以分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种(zhǒng)。

　　但(dàn)是，这(zhè)些(xiē)汉字的发(fā)音和现代汉语中同(tóng)一汉字

　　的发音已经有(yǒu)所不同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的固有(yǒu)词(cí)汇。

　　“训读”是按照日本固有的语(yǔ)言

　　来(lái)读(dú)这个汉字时的读法。

　　“训读”的词汇多(duō)是表达日本固有事物的固有(yǒu)词汇等(děng)。

　　有不(bù)少(shǎo)汉字(zì)具有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音读(dú)：青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读(dú)和音读是什(shén)么意思？

　　训读（日(rì)语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文(wén)所用汉(hàn)字的一种(zhǒng)发(fā)音方(fāng)式，是使用该等汉字之日本固有同义(yì)语汇的读音。

　　所(suǒ)以训(xùn)读(dú)只借(jiè)用汉字的形和义，不采(cǎi)用汉(hàn)语的音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在日语中(zhōng)按照日语对汉语(yǔ)的译(yì)音读(dú)出来，叫(jiào)音(yīn)读(dú)同一个(gè)汉(hàn)字在日语中(zhōng)可能有(yǒu)不止(zhǐ)一种读法，是由(yóu)于其在不同时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了(le)当时(shí)汉字的(de)发音(yīn)。

　　每(měi)个汉字一般(bān)都会(huì)有两种读法，一(yī)种(zhǒng)叫做“音友慎春(chūn)读”（音読み/おんよみ），另一(yī)种叫(jiào)做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以上的“音读(dú)”音和(hé)“训读”音。

　　日语和(hé)韩语中的(de)训读

　　1、日语

　　在日语里(lǐ)，训读(dú)（训読）是(shì)以(yǐ)日语固有的发音来读出(chū)汉(hàn)字，与该汉字本身(shēn)的好耐(nài)字(zì)音（吴音、汉音、唐音等(děng)）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固(gù)有之(zhī)说(shuō)法，与字音“きん”（kin）并(bìng)无关(guān)联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为现代“韩语不存(cún)在训读”。

　　但近(jìn)代(dài)以前曾有乡札、吏读(dú)、口诀等类(lèi)似日本万(wàn)叶假(jiǎ)名的标记法存在，充(chōng)分(fēn)利用(yòng)这些汉字(zì)的训读。

　　使用类(lèi)似于和(hé)训（日本的训读）的韩训。

　　对某(mǒu)些(xiē)的汉字，这(zhè)意味(wèi)着相(xiāng)关“汉语传入以(yǐ)前的朝(cháo)鲜(xiān)的孝哪固有语(yǔ)”的(de)韩(hán)训。

　　现如今除了在语言学与语源(yuán)论等(děng)进行讨(tǎo)论以外，日常(cháng)言(yán)语已(yǐ)经(jīng)不再使用。