古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关于(yú)古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪这句话的(de)意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的下一句等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)诗意是(shì)什么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在(zài)牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘里(lǐ)的(de)水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的(de)青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落(luò)日三者有机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色(sè)的生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随(suí)意横坐在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天真活(huó)泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环(huán)境(jìng)，那牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉悠(yōu)哉(zāi)、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧(mù)童(tóng)无忧(yōu)无虑(lǜ)，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚(wǎn)》

　　这(zhè)首诗(shī)完整(zhěng)的原文(wén)是(shì)这样的(de)：

　　草(cǎo)满池(chí)塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出(chū)来了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草(cǎo)的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落(luò)日(rì)淹没了(le)水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上(shàng)，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些(xiē)我觉(jué)得(dé)比较(jiào)重要的词汇，单(dān)独(dú)解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横(héng)坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农(nóng)家之时（很可(kě)能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的(de)不少写景之作，都是(shì)诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意(yì)为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一(yī)些(xiē)作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中(zhōng)的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而(ér)写，构(gòu)成了一(yī)幅饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚景图(tú)：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池(chí)中(zhōng)的(de)水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一(yī)幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的(de)农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池(chí)塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼(lóu)》名句(jù)“池塘生(shēng)春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节(jié)令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字(zì)，形象地(dì)现出落日挂在山头上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日(rì)青山(shān)倒(dào)映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以(yǐ)池(chí)塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净的池(chí)水，带出青山与落(luò)日(rì)，中间以一“浸(jìn)”字作维系(xì)，使(shǐ)池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩(cǎi)也(yě)十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然(rán)自得(dé)，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚(wǎn)，他十分满足于这样(yàng)一种(zhǒng)自然(rán)风光优美(měi)、卜宽人们(men)生活自由(yóu)自在的环境(jìng)，故(gù)写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无(wú)束呢(ne)？总之，这(zhè)首(shǒu)诗描绘(huì)的确实是(shì)一幅(fú)悠然(rán)超凡、世外桃(táo)源般的(de)画面(miàn)，无(wú)论是(shì)色彩(cǎi)的(de)搭配，还是背(bèi)景(jǐng)与主角的布局，都非(fēi)常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了(le)江南优美的田园之(zhī)中(zhōng)，使人对悠然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之(zhī)前(qián)，张舜民《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与(yǔ)这首诗比，画(huà)面中少了个天真烂(làn)漫的(de)牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村景(jǐng)色，因诗人的心情不(bù)同，摄(shè)取(qǔ)的画(huà)面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情(qíng)趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山(shān))人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么是“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光的。

　　关于(yú)古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意(yì)是什么，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的上一句(jù)怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归(guī)去横牛(niú)背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池(chí)塘里的(de)水呢，几乎溢出了塘(táng)岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在(zài)水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把(bǎ)家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是(shì)一首描写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字集中(zhōng)在一(yī)、二两(liǎng)句，写(xiě)的(de)是山(shān)村(cūn)晚景。

　　诗人(rén)把池塘(táng)、山(shān)、落日三者有机(jī)地融(róng)合起(qǐ)来，描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽的(de)图画,为后两句(jù)写牧童出(chū)场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲(zhòng)夏时(shí)令(lìng)的景物特点，写出(chū)了(le)景(jǐng)色的(de)生机(jī)一(yī)片(piàn)；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日(rì)倒(dào)映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧(mù)童不(bù)是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱(ài)，天真(zhēn)活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是(shì)悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无(wú)忧无(wú)虑，悠张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是(shì)什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落(luò)日(rì)淹没了水波。

　　这一(yī)句诗(shī)出(chū)自于哪里(lǐ)呢？————宋代(dài)·雷(léi)震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文(wén)是这样(yàng)的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了，便于(yú)大家理解(jiě)这首诗(shī)：

　　在一个(gè)长(zhǎng)满水草(cǎo)的池塘里，池水灌(guàn)得满满的(de)，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上(shàng)，随意地用短笛(dí)吹(chuī)奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。

　　这里(lǐ)有一(yī)些我(wǒ)觉得比较重要(yào)的(de)词汇(huì)，单独解(jiě)释给(gěi)大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游(yóu)览(lǎn)农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然(rán)说到这了(le)，我们就一起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景(jǐng)之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是南(nán)宋末年(nián)，一些(xiē)作家(jiā)常以七绝的形式(shì)，进行(xíng)这(zhè)方面(miàn)的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是(shì)题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是落(luò)山(shān)后），倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛背，他(tā)拿着短笛随意的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗(shī)前(qián)两句写背景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但(dàn)以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字，显出(chū)节令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日(rì)挂(guà)在山头上(shàng)的情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之(zhī)工(gōng)。张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗p>

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的(de)池水，带出青(qīng)山(shān)与(yǔ)落日，中间(jiān)以一“浸”字(zì)作维系(xì)，使(shǐ)池塘(táng)显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛(niú)背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚，他十(shí)分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活(huó)自由(yóu)自在(zài)的环(huán)境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他(tā)天性好静(jìng)、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调，而(ér)画中之(zhī)景、画外(wài)之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大(dà)，写景则集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕着“村晚”二(èr)字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生(shēng)活充满着(zhe)向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无人卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童(tóng)，代(dài)之以牛背的(de)乌鸦(yā)，以显出村(cūn)晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农(nóng)村景色(sè)，因诗人(rén)的心情不同，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满(mǎn)情趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以(yǐ)为(wèi)眉(méi)州(今四川眉山(shān))人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年(nián)间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗(zōng)咸淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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