古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的上(shàng)一(yī)句(jù)怎么读(dú)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识(shí)：

古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青山(shān)，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中，闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支短笛，随(suí)口(kǒu)吹(chuī)着，也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中(zhōng)在一(yī)、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有机(jī)地(dì)融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置(zhì)了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时(shí)令的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山(shān)，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写(xiě)山和落(luò)日(rì)倒映(yìng)在(zài)水中的形(xíng)象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童(tóng)不(bù)是规矩(jǔ)地骑，而是随(suí)意横坐在牛(niú)背(bèi)上，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住(zhù)落日淹没了水波(bō)。

　　这一句诗出自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　我给大(dà)家把(bǎ)翻(fān)译也(yě)放出来(lái)了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水草的(de)池塘里(lǐ)，池(chí)水灌得满满的(de)，山衔住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随(suí)意(yì)地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得(dé)比较重(zhòng)要的词(cí)汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口：随(suí)口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作(zuò)者晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我(wǒ)们就一(yī)起来欣赏评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写景之作，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人(rén)诗中之画，多(duō)为妙手(shǒu)天成；宋人(rén)却更多是有意(yì)为之。

　　尤其(qí)是南宋末年，一些作家常以七绝的(de)形式(shì)，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗(shī)本(běn)就是题在画上的。

　　此诗(shī)是其中(zhōng)的较(jiào)有成就者。

　　这是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球(qiú)好像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒(dào)映在(zài)冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛(dí)随意的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣(qù)的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末(mò)，池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字(zì)易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂(guà)在山头上的情况(kuàng)，与杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之(zhī)工。

　　又用一个“浸(jìn)”字(zì)，写落日(rì)青山倒(dào)映水中，与王(wáng)安石“北(běi)山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中(zhōng)心(xīn)，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目(mù)光(guāng)去(qù)看(kàn)牧童、写村晚(wǎn)，他十分(fēn)满足于这(zhè)样一种自然风光优美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自(zì)由自在(zài)的(de)环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是音域划分从低到高，人声音域划分“无腔(qiāng)信口”，是诗(shī)人厌倦(juàn)了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无(wú)拘无(wú)束呢？总之(zhī)，这首诗描绘(huì)的确实(shí)是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画(huà)面，无论是色彩(cǎi)的(de)搭(dā)配，还是背景与(yǔ)主角的(de)布局，都非常协调(diào)，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大(dà)，写景则(zé)集中(zhōng)在池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村生活充(chōng)满着向往。

　　在此(cǐ)之前，张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句(jù)，与这首诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村(cūn)景(jǐng)色，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗(zōng)咸淳(chún)元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么(me)是“山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔着彤红的(de)落日，一(yī)起把影(yǐng)子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光(guāng)的(de)。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么以(yǐ)及(jí)古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪这句话的(de)意思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)上一句(jù)怎么读，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的下一句等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的(de)岸。

　　2.衔(xián)：口里含着(zhe)。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎(hū)溢出了(le)塘岸。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的落(luò)日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横(héng)骑在牛背上，缓(huǎn)缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿(ná)着一支(zhī)短笛，随(suí)口吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地(dì)融合(hé)起(qǐ)来，描绘(huì)了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画(huà),为(wèi)后(hòu)两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏(xià)时(shí)令的景物特点，写出了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑，而是(shì)随意横坐(zuò)在牛背(bèi)上，表(biǎo)现了牧童的(de)调(diào)皮可(kě)爱，天(tiān)真活(huó)泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物，色彩(cǎi)和谐(xié)，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是：山衔住落日淹(yān)没了(le)水波(bō)。

　　这一句诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原文是这样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　我给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘(táng)里，池水(shuǐ)灌(guàn)得(dé)满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子横坐在牛(niú)背上，随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的(de)词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于(yú)作者晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农家之时（很可能(néng)为(wèi)宋度宗年(nián)胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然(rán)说到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的(de)不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画(huà)，多(duō)为妙手天成(chéng)；宋人却(què)更(gèng)多是有意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一些(xiē)作家常以七绝的形式，进行(xíng)这(zhè)方面的(de)艺(yì)术实践。

　　使你感到这(zhè)些诗(shī)本就(jiù)是(shì)题(tí)在画(huà)上的(de)。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得(dé)满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的(de)吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵(líng)运《登池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春(chūn)草”，但以“满”字易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个(gè)“衔(xián)”字，形象(xiàng)地现(xiàn)出落(luò)日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字(zì)之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字，写落日(rì)青(qīng)山倒(dào)映水中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型(xíng)做亮为中心(xīn)，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日(rì)，中间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系，使(shǐ)池(chí)塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

　　后(hòu)两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自得(dé)，纯(chún)朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一(yī)种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写(xiě)村晚(wǎn)，他十(shí)分(fēn)满足(zú)于(yú)这样(yàng)一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们(men)生活自(zì)由自在的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口(kǒu)”，是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看音域划分从低到高，人声音域划分破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静(jìng)、好无拘无(wú)束(shù)呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面，无论(lùn)是(shì)色彩的搭(dā)配(pèi)，还(hái)是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又(yòu)给人一(yī)种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画面(miàn)不大，写(xiě)景则(zé)集中在(zài)池塘(táng)上，写(xiě)人则集中(zhōng)在(zài)牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入(rù)了(le)江(jiāng)南优(yōu)美的田园之中(zhōng)，使人对悠然恬(tián)静的乡村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因(yīn)诗人的心情(qíng)不同，摄取的(de)画面便不同(tóng)，一是充(chōng)满情趣，一是(shì)惆怅落寞(mò)，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震(zhèn)，相(xiāng)信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西(xī))人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

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