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题西林壁古诗的诗(shī)意哲理(lǐ),题西林壁的(de)意思和(hé)哲理

  《题西林壁》是(shì)一(yī)首诗中有画(huà)的写(xiě)景(jǐng)诗,又是一首哲理(lǐ)诗(shī)。

  这首诗(shī)告诉(sù)我们想认清事物本质,就(jiù)要从各(gè)个(gè)角度去观察,既要客观,又要(yào)全面。

《题(tí)西林壁》古诗原(yuán)文

  题(tí)西林壁(bì)

  宋·苏轼

  横看(kàn)成岭侧(cè)成峰,远近高低各不同(tóng)。

  不识庐山真面目(mù),只缘身在(zài)此山(shān)中。

《题西林壁》注释及翻译

  注(zhù)释:

  题西林壁:写在西林寺的(de)墙壁上(shàng)。

  西林寺在庐(lú)山(shān)西(xī)麓。

  题:书写,题写。

  横看(kàn):从正(zhèng)面看(kàn)。

  庐山总是南北走向,横看就是(shì)从东面西面(miàn)看。

  侧:侧面。

  各不同:各不相同。

  不识:不能(néng)认识,辨别(bié)。

  真面目:指庐山(shān)真实的景(jǐng)色,形(xíng)状(zhuàng)。

  缘:因(yīn)为;

  由于。

  此山:这座山,指庐山。

  西林:西林寺(sì),在现(xiàn)在(zài)江西(xī)省的庐山上。

  这首诗(shī)是题在寺(sì)里墙壁上的。

  翻译:

  横(héng)看是(shì)蜿(wān)蜒(yán)山(shān)岭,侧看是险峻高峰,远近高低看过去(qù),千姿百态(tài)不相同。

  之所以不能认识(shí)庐山(shān)的真实面目,只是因为(wèi)身(shēn)处在这层(céng)峦叠嶂的深山中。

《题西(xī)林壁》蕴含的哲理

  这(zhè)首诗启示(shì)我(wǒ)们,现实生(shēng)活中的(de)事物千姿(zī)百(bǎi)态(tài),纷繁(fán)复杂(zá),身处其中往往很(hěn)难看清(qīng)事(shì)物的本质。

  如果(guǒ)不(bù)全方位(wèi)、多角(jiǎo)度(dù)冷静客观地去观(guān)察与分析,就容易(yì)因为主客观的局限,被表象所迷惑(huò),难(nán)以准确全面认识(shí)事物(wù)。

《题西林(lín)壁》赏析

  这首《题(tí)西林壁》以理语入诗,写得既有情(qíng)趣,又(yòu)有理趣(qù)。

  元丰九(jiǔ)年(1084年)苏轼(shì)由黄州(zhōu)团练(liàn)副使改任汝州刺史,他特地过江登临庐山,游山十余日(rì),并在(zài)西(xī)林寺写下这首题壁(bì)诗。

  诗人从自己独特的观察和感受出发,勾画出庐(lú)山的千姿(zī)百(bǎi)态(tài),秀美迷人。

  但(dàn)是,这不是(shì)一首(shǒu)纯粹(cuì)讴歌壮(zhuàng)丽(lì)山河的写景诗,作者(zhě)在措写景物中,用形象化的语言表达了一个深刻的(de)哲理。

  前两句(jù)“横看成岭侧(cè)成峰,远近高低各不同”,虽然只是粗略的勾画,没有细致(zhì)具(jù)体的描绘,但是却从人们(men)正(zhèng)视、侧看(kàn)、俯瞰(kàn)、仰视(shì)、遥望、近察中,从人们立足点、观察点的不断变换(huàn)中,写出了庐山的多姿多(duō)采,神(shén)奇莫测。

  后两句“不(bù)识庐山真(zhēn)面目(mù),只缘身在此山中”,写诗人在观察中(zhōng)得到的启示。

  苏轼向生(shēng)活的深(shēn)处(chù)开掘,把(bǎ)观感和(hé)哲理结合起来,从而阐(chǎn)明了(le)一个深刻的道理:只有从不同(tóng)的(de)方面了解事物,既深入它的内部细察(chá)精神实质,又站到事物(wù)之上,总观(guān)它的全貌,才(cái)能(néng)给事物以正确的认(rèn)识。

  清代的王国维在《人间词话》中说:“诗(shī)人对宇宙人生,须入乎(hū)其内,又须(xū)出乎(hū)其外。

  入乎其内,故能(néng)写之,出乎其外,故能(néng)观之。

  ”苏轼的《题西林(lín)壁》正形象(xiàng)化地说明了这一道理。

题西(xī)林壁的意思和哲(zhé)理(lǐ)

   《题(tí)西林壁(bì)》是宋(sòng)代文(wén)学家苏轼(shì)的诗作。

  这(zhè)是(shì)双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的eight: 24px;'>双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的一首诗中有画的写景(jǐng)诗,又是一首哲理(lǐ)诗,哲理(lǐ)蕴含在对庐山景色的(de)描绘之中。

  前两句描述了庐山(shān)不同的(de)形态变化。

  

  

  

   题(tí)西林壁

   苏轼

   横看成岭侧(cè)成峰(fēng),远近(jìn)高(gāo)低各不(bù)同。

   不(bù)识庐山真(zhēn)面目,只缘身在(zài)此山中。

   译烂敬稿文

   从(cóng)正面、侧面看庐山山饥孝岭连绵起伏、山峰(fēng)耸立,从远处(chù)、近处、高处(chù)、低处看都(dōu)呈现不同的稿液(yè)样子。

   之所以辨不清庐(lú)山真正的面目,是因(yīn)为我(wǒ)身处在(zài)庐(lú)山之中。

   创(chuàng)作(zuò)背景

   苏轼(shì)于(yú)公元1084年(神宗(zōng)元丰七年(nián))五月间(jiān)由黄州贬(biǎn)所改迁汝州(zhōu)团练副使,赴汝州时经过九江,与友(yǒu)人(rén)参寥(liáo)同游庐(lú)山(shān)。

  瑰(guī)丽的(de)山水触发逸兴壮(zhuàng)思,于是写下了若干(gàn)首庐山记(jì)游诗。

   哲理是什么

   哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中.它告诉(sù)我们这样一(yī)个道理:现实生活(huó)中的事物千姿百态,纷坛(tán)复杂,身处其(qí)中(zhōng)往(wǎng)往(wǎng)很难一下字看清楚它的(de)本质(zhì);如果不(bù)是处在错(cuò)综复杂的事(shì)物(wù)之处,不是全方(fāng)位.多(duō)角(jiǎo)度冷静客观(guān)的深(shēn)入观察与(yǔ)分析,就容易因为个人(rén)的局限被局(jú)部(bù)现象所迷(mí)惑,对事物就(jiù)难有(yǒu)全面正确的(de)认识。

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