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写作手法比喻和(hé)比拟(nǐ)怎么区分的(de)，比(bǐ)喻写作(zuò)手法的作(zuò)用

　　比喻(yù)就是将彼物比(bǐ)此物，二者具(jù)有相似(shì)沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表性。

　　拟人就是把(bǎ)事(shì)物人格化，将本来不具(jù)备人动作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人一样(yàng)具有动作和感(gǎn)情的样(yàng)子。

二(èr)者区别

　　1.本(běn)体(tǐ)的表(biǎo)现形式不同(tóng)。

　　比喻(yù)的本体可(kě)出现可(kě)不(bù)出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的事物，可(kě)以(yǐ)确认。

　　拟体不是具体事物，不能确认。

　　3.修辞(cí)目的不同。

　　比喻(yù)的目的偏重(zhòng)于(yú)帮助(zhù)读者认识或明白某(mǒu)种事物(wù)。

　　比拟的目的侧重于抒发某种情感，使读(dú)者受到(dào)感染，进而产生某种感(gǎn)情(qíng)。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物比(bǐ)此物，二者(zhě)具有相似(shì)性。

　　例如：天上的白云像棉花(huā)。

　　很显(xiǎn)然，这个例子是比喻句(jù)，因(yīn)为这个句子有(yǒu)本体“白云”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻词“像”。

　　通过例子(zi)，可以知道(dào)判断一个(gè)句子是不是(shì)比喻句，不是出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了(le)，而(ér)是要有本体、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是(shì)把(bǎ)事(shì)物人格化，将本(běn)来不具备人动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成和人一样(yàng)具有(yǒu)动(dòng)作(zuò)和(hé)感情的样子(zi)。

　　拟人就是把物当人(rén)写，赋予(yǔ)物以人(rén)的动作(zuò)行为或思(sī)想情感。

　　如：小草偷偷地从(cóng)土里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿(lǜ)绿的(de)。

　　这(zhè)个(gè)句子就是采用拟(nǐ)人的(de)修辞手(shǒu)法，一(yī)个“钻”更加形象生动地展现了(le)小草旺盛的(de)生命(mìng)力。

常见(jiàn)写作(zuò)手法

　　夸张(zhāng)、对比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人、悬念(niàn)、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点面结合(hé)、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白(bái)描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻(yù)象征(zhēng)、借古讽(fěng)今、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘(hōng)托、渲染、动静(jìng)相衬(chèn)、虚(xū)实相生、实写(xiě)与虚(xū)写、托物寓(yù)意、咏物抒情(qíng)等(děng)。

作文中常(cháng)见的比喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)修(xiū)辞手法(fǎ)的区别(bié)

　　　　导(dǎo)语(yǔ)：比喻(yù)和比拟，都(dōu)是加强语言形象(xiàng)性的修辞手沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表(shǒu)段，但它(tā)们是两种(zhǒng)不(bù)同(tóng)的(de)修辞方式。

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　　 　　比拟(nǐ)是物的人化(huà)或人的物(wù)化(huà)或把甲物拟(nǐ)作乙物(wù)，具有思想的(de)跳跃性，能使读(dú)者展(zhǎn)开想象(xiàng)的(de)翅膀，捕捉它(tā)的意境，体味它(tā)的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根(gēn)据(jù)本(běn)体事物(wù)和拟作事物之间的(de)可拟性(xìng)，借助联(lián)想和想象而(ér)形(xíng)成的辞格，因此(cǐ)联想是通向比拟的桥梁，想(xiǎng)象是(shì)比拟的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有(yǒu)很强的感情色彩，是作者用(yòng)自己自(zì)然流露的强烈感情去感(gǎn)染(rǎn)读者的一种(zhǒng)辞格(gé)。

　　 　　比拟(nǐ)句(jù)：就是借助丰富(fù)灶凯的想像，把物当成人来写(xiě)，或把人当成物来写，或把(bǎ)甲物当成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比(bǐ)方(fāng)，是用本质不同而又有(yǒu)相似点(diǎn)的事物描绘事物或说明道理的辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格化，把本来不具(jù)备人的一些(xiē)动作和感情的事物(wù)变成和人(rén)一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括(kuò)在(zài)比(bǐ)拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻与比拟的性质不(bù)同、作用不(bù)同.比喻是用与本体事物(wù)有相似(shì)点的另一事物作(zuò)比也就(jiù)是打比方；一定(dìng)得有相(xiāng)似点，通过相(xiāng)衡辩袜似点使本体同(tóng)喻体联(lián)系(xì)起来，唤起(qǐ)人们的联(lián)想(xiǎng)，使人(rén)更具体(tǐ)地惑(huò)知事物。

　　比(bǐ)拟即模拟,它是(shì)用乙事物具有的特性(包括(kuò)称渭、动作(zuò)、行为等)写甲(jiǎ)事物，或者说是把(bǎ)乙事物(wù)的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物般是有(yǒu)生命力的,能活动,有感情的；它比(bǐ)甲事物具体实在，于是本来较抽象、不(bù)太实在的事(shì)物(wù)变得具体实在了(le)，当然就增添了(le)语言的生动性。

　　 　　总结：由咐(fù)激此可见(jiàn)，比喻强(qiáng)调(diào)的是甲乙(yǐ)两物(wù)的相似(shì)性，而比拟却是利用(yòng)它们之间的不同(tóng)特性，使(shǐ)两体融为(wèi)一(yī)体，这是(shì)区别比喻和比(bǐ)拟最(zuì)重(zhòng)要的(de)标志。

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