校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴力表现在哪(nǎ)几个(gè)方(fāng)面(miàn)是校园欺(qī)凌不一(yī)定在校园内发(fā)生，放学后同学(xué)间的欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴(bào)力的主要表现是什么(me)意(yì)思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方面

　　其(qí)主要表现是身体强壮(zhuàng)的学(xué)生欺负弱小的学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺(qī)凌通常(cháng)都是重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自己有错，而且受害(hài)者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗(kàng)和告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性循环(huán)导致受害者的(de)身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及替(tì)别(bié)人取侮辱(rǔ)性(xìng)绰号(hào)等，是不容易(yì)察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌(líng)

卧室放wifi有什么危害知乎，wifi放在卧室里有害吗　　孤(gū)立、杯葛以(yǐ)及令其身边(biān)没有朋(péng)友等(děng)，是不(bù)容易(yì)察觉(jué)的(de)欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者不利的(de)网络言论、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园(yuán)欺凌，教育(yù)部(bù)首先发布北京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌(líng)治(zhì)理方案公布：发生校(xiào)园欺凌(líng)须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调查处理程序10日内须完成(chéng)调查，而在此次(cì)北京市各(gè)区公布的实施方案中，除了对调查时(shí)间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部(bù)门口头(tóu)汇(huì)报

　　例如北京市东城区在实施方案中明(míng)确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头汇(huì)报，2小时(shí)内递交详细文字材料(liào)并随时汇报(bào)工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部(bù)门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了(le)要求30分钟内(nèi)口(kǒu)头上报(bào)区教委外，对于情节较(jiào)为严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部(bù)门进行对接。

校园暴力(lì)的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号；指责受(shòu)害者(zhě)无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者的(de)个人财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比卧室放wifi有什么危害知乎，wifi放在卧室里有害吗(bǐ)受害(hài)者强，而欺凌是在受(shòu)害者(zhě)未(wèi)能(néng)保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣(yáo)言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇麻(má)烦，或令受(shòu)害者(zhě)招致(zhì)处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的(de)体貌(mào)、性(xìng)取向、宗教、种(zhǒng)族、收入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛上发表(biǎo)具有(yǒu)人(rén)身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国(guó)民法典(diǎn)》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人(rén)在学校或者其他(tā)教育机构学习、生(shēng)活(huó)期(qī)间受到人身(shēn)损害，学校或者其他教育机构(gòu)未尽到(dào)教育、管理(lǐ)职责(zé)的，应当承担侵权(quán)责(zé)任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构以外的第三人人身损害的，由(yóu)第三人承担侵权(quán)责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到(dào)管理(lǐ)职责的，承担相(xiāng)应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构承(chéng)担补充责任后，可以向第三(sān)人追(zhuī)偿。

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