认(rèn)真(zhēn)地还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真(zhēn)地(dì)是(shì)认真的和(hé)认真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词的。

　　关于(yú)认真(zhēn)地还(hái)是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真的与认(rèn)真地(dì)以及(jí)认(rèn)真地还是认真的(de)写作业，认(rèn)真地和认真(zhēn)的有什么区别，认真的与认真地(dì)，认真的还是(shì)认(rèn)真地？，认真的与认真地区(qū)别等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识：

认(rèn)真(zhēn)地还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真的与认真(zhēn)地

　　认真(zhēn)的和认真地的区别在(zài)于(yú)用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词。

　　例如：认(rèn)真的学(xué)习；

　　认真“地”后(hòu)面(miàn)接动词(cí)，例(lì)如：认真地(dì)跑步(bù)。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真(zhēn)，不(bù)要(yào)好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论(lùn)并且一(yī)致(zhì)通过了(le)决议。

认真地还是(shì)认真的(de)写作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　池子为什么被封杀“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必(bì)须(xū)和它前面的(de)词和(hé)词组构成一种(zhǒng)特有形式(shì)来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写(xiě)。

　　此处(chù)的“地”便为状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接(jiē)受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他(tā)“de”字(zì)的(de)用(yòng)法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成(chéng)一(yī)种固有的“的字(zì)结构”形式来(lái)修饰、限制(zhì)和(hé)说明后面的名词或并首代词，使(shǐ)前后构(gòu)成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的(de)”即为定(dìng)语(yǔ)的标(biāo)志，应(yīng)读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校就是残(cán)疾(jí)人(rén)培(péi)训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时(shí)，必须(xū)用在动词(cí)或形容词(cí)之后，带着它(tā)后(hòu)面的词语为其前的动(dòng)词或形容(róng)词服务，即作动形谓语的(de)补语。

　　如：看(kàn)池子为什么被封杀得清清楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语的(de)标志，应读de。

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