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  这句话(huà)的(de)意(yì)思为:如果从小不好(hǎo)好教育,善良的本(běn)性就会(huì)变坏。

  出自《三(sān)字经》,《三字经》是我国(guó)的传统启蒙教材,今天小编就(jiù)来和大(dà)家聊一聊《三字经》。

《三字经》简介

  《三(sān)字经》,是中国的传(chuán)统启蒙教(jiào)材(cái)。

  在(zài)中国古(gǔ)代经(jīng)典当中,《三字经》是最浅(qiǎn)显易懂(dǒng)的读(dú)本之一。

  《三字经(jīng)》取材典范,包(bāo)括中(zhōng)国传统文(wén)化的文学、历史、哲学(xué)、天(tiān)文地理(lǐ)、人伦(lún)义理(lǐ)、忠(zhōng)孝节义等(děng)等,而核(hé)心(xīn)思(sī)想又包括了“仁,义,诚,敬,孝(xiào)。

  ”背诵《三字经》的同时,就(jiù)了(le)解了常识、传统国学及(jí)历史故事,以(yǐ)及故(gù)事内涵中的做人做事道理(lǐ)。

  《三字经》是我国不可多(duō)得的宝贵遗(yí)产(chǎn),有不同版本,全文字(zì)数从1120字至1722字(zì)不(bù)等。

  《三字经》与《百(bǎi)家姓》、《千字文(wén)》都是我国优(yōu)秀的蒙学读物,并称为(wèi)"三、百(bǎi)、千"。

《三字经》节选(xuǎn)

  人之(zhī)初,性本(b蜜蜡哪里产的最好,中国蜜蜡产地哪里的最好的ěn)善。蜜蜡哪里产的最好,中国蜜蜡产地哪里的最好的

  性相近,习相远。

  苟不教,性乃迁。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择邻处(chù)。

  子不学,断机杼。

  窦燕山,有(yǒu)义方。

  教五子(zi),名俱(jù)扬(yáng)。

  养不教,父之过。

  教不严,师之惰。

  子不学,非所宜。

  幼不学,老何为。

  玉(yù)不琢,不(bù)成器。

  人不学,不(bù)知义。

  为人子,方(fāng)少时(shí)。

  亲师(shī)友,习礼仪(yí)。

  香(xiāng)九(jiǔ)龄,能温席。

  孝于亲,所当执(zhí)。

学习《三字(zì)经蜜蜡哪里产的最好,中国蜜蜡产地哪里的最好的》意义

  1、《三(sān)字(zì)经》是我中华悠(yōu)悠五千年灿烂的经(jīng)典传统文化之一,它是中华儿女智慧的结晶(jīng),它承载着一(yī)个民(mín)族的历史与精(jīng)神,体现了独特的教育思想(xiǎng)和文化(huà)魅力。

  这(zhè)是中国几千年来形成的独特的民族文化,在世界上也是举足轻重,并受(shòu)到全世界的广泛关注(zhù)。

  2、《三字经(jīng)》读(dú)起来朗朗上口(kǒu),简明(míng)扼要(yào),是以中国历(lì)史为(wèi)素材,植根于传统文(wén)化,强调教育以“德”为(wèi)先,学贵在恒和(hé)环境对学(xué)习(xí)的影(yǐng)响,讲述教育与学习重要性的教育论著(zhù)。

  同时也是我国代古一部传统(tǒng)的儿童(tóng)启蒙(méng)识(shí)字教育课本。

  3、在现在这个复杂(zá)多变的社(shè)会(huì)环(huán)境下,德(dé)育(yù)教育也成为现行(xíng)教育改革所面临的(de)一个重(zhòng)要课题。

  现(xiàn)在很多(duō)学校也把传承中华民族经典传(chuán)统文化作(zuò)为新(xīn)时期德育教育发展(zhǎn)的重要途径。

  传统文化的核(hé)心就(jiù)是“德育(yù)”,《三字经》中说:“首孝悌,次见闻”,可见在传统的教育(yù)中,是把德育放在首位的,一个人首先得要有(yǒu)“孝悌”,即德(dé)”。

  4、中华(huá)民(mín)族悠久(jiǔ)的传统(tǒng)文化是中华先贤们几千(qiān)年来智(zhì)慧的结晶,它使我中(zhōng)华民族历经(jīng)几(jǐ)千年生生不息,屹立(lì)不倒。

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