橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期

自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期 三年级口算心算速算方法技巧视频,三年级口算心算速算方法技巧总结

  三年级口(kǒu)算心算速(sù)算(suàn)方法技巧视频(pín),三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧总(zǒng)结是(shì)带符号搬家(jiā)法当一个计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又(yòu)没有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”的。

  关(guān)于(yú)三年级口算心算(suàn)速算方法技(jì)巧视频,三年级口算(suàn)心算速算方法技巧总结以及三年(nián)级口算心算速算方法技巧视频,三年级口算心(xīn)算速算方法技巧图片(piàn),三(sān)年级(jí)口算(suàn)心(xīn)算速算(suàn)方(fāng)法技巧总结,三年级数学口(kǒu)算心算速(sù)算,小学三年级(jí)口算心算等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识:<自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期/p>

三年(nián)级口算心算速算方法(fǎ)技巧视(shì)频,三年级口算(suàn)心算(suàn)速算方法技(jì)巧(qiǎo)总结

  带符号搬家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只有同一(yī)级(jí)运(yùn)算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没(méi)有括号时(shí),我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括号时,括号(hào)前是加号(hào),括号里不变号(hào),括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号。

自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期>  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除(chú)号,括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知道好朋(péng)友(yǒu)数。

  一位数中(zhōng),那(nà)两个数相加等于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两两相加等于10,我们把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学会了,现在(zài)我(wǒ)们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年(nián)级数学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序,根据(jù)题目本身的特(tè)点,使贺咐埋(mái)用合理、灵活的(de)计算方法,化繁(fán)为简,化难为易,就能(néng)算得又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确(què)。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一(yī)个计(jì)算题只有同一(yī)级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号前(qián)是加号(hào),去掉括号(hào)不变号(hào),括号前是减号,去掉括号要变(biàn)号(原来(lái)括号里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时(shí),括号前是乘号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是除号(hào),去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变(biàn)为除;原来是(shì)除(chú),现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或减运算,与另一个数(shù)相乘(chéng),注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公(gōng)因式法

  注意相同因数的提(tí)取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法(fǎ)

  看到名字(zì),就(jiù)知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注意(yì)观(guān)察,发现规律。

  还要注意还哦(ó),有借(jiè)有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法就是为(wèi)了方便计算(suàn),把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

  这需(xū)要掌握一些(xiē)“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还(hái)要注意(yì)不要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟(shú)练运用速算方法(fǎ),需(xū)要通过持之以恒的练习,提升(shēng)计算能简液力,这样,无论(lùn)平时做(zuò)作业(yè)还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算练习,培(péi)养孩子快速、准确口算(suàn)的(de)能(néng)力。

  在练习过程中,也要记录好用时(shí),做完(wán)后马上核对正误,并(bìng)分析做错的原(yuán)因。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期

评论

5+2=