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  1、文(wén)献法

  文献法(fǎ)是一种(zhǒng)既陈旧,又赋有生命力的科(kē)学研讨办法。

  不管(guǎn)哪一种社会(huì)活动(dòng)想要(yào)留下永久(jiǔ)的痕迹都离不开各种(zhǒng)文献。

  人类活动与知道的无限性和个别生(shēng)命与知(zhī)道(dào)的有限性(xìng)的对立(lì),决(jué)议(yì)了(le)咱们在研讨逝去(qù)的事实时有必要借(jiè)助于文献。

  2、比较(jiào)研讨法

  作为一种思想(xiǎng)办法,比较研(yán)讨贯(guàn)穿于教育研讨的全(quán)过程(chéng)。

  不管(guǎn)在科学实验的过程(chéng)中,或(huò)是在理论研讨(tǎo)中,比较(jiào)研讨都是不可或(huò)缺的基该办法。

  3、概(gài)括综合法

  概括综合法的根本办法有两种。

  一种是(shì)实例(lì)法,借(jiè)助于给出的一组输(shū)入/输出实(shí)例逐(zhú)渐导(dǎo)出适于(yú)一(yī)类问题的程序;

  另一种是“轨道”法(fǎ),经过(guò)所给实例的履(lǚ)行轨道,逐渐(jiàn)导(dǎo)出程序(xù)。

  4、实证(zhèng)研(yán)讨法

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  其依(yī)据现有的科学理论和(hé)实践(jiàn)的需求,提(tí)出(chū)规划,使用科学仪器和(hé)设备,在天然(rán)条件下,经过(guò)有(yǒu)意图有步骤地操作,依据调查、记载、测定与此(cǐ)相(xiāng)随同的现象的改变来(lái)确(què)认(rèn)条(tiáo)件三万日元等于多少人民币多少与现象之间的因果联系。

  5、定量分析法

  经过(guò)定量分析(xī)法可以使人们(men)对研讨目标的知道进(jìn)一步准确化,以便愈加科学地(dì)提三万日元等于多少人民币多少醒(xǐng)规则,掌握实质,理清联系,猜(cāi)测(cè)事物的(de)发展趋势。

汉语言文学(xué)毕业论(lùn)文研(yán)讨办法都有哪些

  调查(chá)法, 比照法, 文(wén)献研讨法(fǎ), 跨科学研讨(tǎo)法, 描(miáo)述性研讨(tǎo)法……

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