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垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么意(yì)思(sī)，垂听与聆听,倾听(tīng)的区别是什(shén)么

　　垂(chuí)听(tīng)与聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即(jí)“听”的(de)意思(sī)，强调的是用(yòng)心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”，即“传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思身子向前用尽（力量(liàng)）细心(xīn)地听取”，含有(yǒu)尊(zūn)重的意思，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动(dòng)，也(yě)可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于上对下(xià)的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的(de)感情色彩，就是(shì)凭借听觉器官接受言语信息，进而通过思(sī)维活动(dòng)达到认知、理(lǐ)解的全过(guò)程。

　　一(yī)般(bān)指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示(shì)上级听取下级(jí)的意(yì)见(jiàn)、报(bà传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思o)告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊(zūn)敬(jìng)的色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等(děng)有关(guān)人的活(huó)动(dòng)，也可用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆(líng)听和倾(qīng)听有什么区(qū)别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近于斯矣。

　　"

传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思　　后多用于书(shū)面语，常(cháng)指仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭(gōng)恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级(jí)对下(xià)级的(de)训话(huà)，而倾(qīng)听是一种与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自(zì)我禅(chán)岩中心(xīn)：不要总是(shì)谈论(lùn)自(zì)己(jǐ)

　　克服自(zì)以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方(fāng)把(bǎ)话说(shuō)完。

　　不能去深(shēn)究那些不重要或不相关的(de)细节而打断话。

　　不(bù)要激(jī)动：不要匆忙下结(jié)论(lùn)，不要急于评(píng)价对(duì)方的观点(diǎn)，不要急切地(dì)表达建(jiàn)议，不要因为与对方不同(tóng)的(de)见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细(xì)地听(tīng)对方(fāng)说些什么，不要把(bǎ)精力放在思(sī)考怎样(yàng)反驳对(duì)方？

参考资(zī)料百度百(bǎi)科-倾听

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