小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参考资(zī)料是(shì)改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正的。

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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的(de)转移，将(jiāng)要转移(yí)的(de)部分圈(quān)起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接(jiē)排(pái)，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的(de)字句上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删(shān)错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在原删(shān)除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)字与字，行与行之(z刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思hī)间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码(mǎ)号：用以改正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用(yòng)以(yǐ)分开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确(què)的形容(róng)词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称充句子(zi)或者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或(huò)者(zhě)内容。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟对调(diào)号一样(yàng)，但(dàn)是调(diào)换的位(wèi)置比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾(wěi)的(de)停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不(bù)知道(dào)这件事(shì)是他做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

　　他(tā)身材很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来毕态，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除(chú)号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多(刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐(qí)号：表明(míng)应排列(liè)整(zhěng)齐，在(zài)行(xíng)列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在原删除符(fú)号上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

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