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  《先公四岁(suì)而(ér)孤》全文翻译是(shì)欧(ōu)阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了(le),家境贫寒,没有钱供他(tā)读(dú)书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还bd和hd哪个好,bd和蓝光有什么区别教给他诵读许多古人的篇(piān)章。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没有(yǒu)书可读,便(biàn)就近到读书人家去借书来读(dú),有时(shí)接着(zhe)进行抄写。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人(rén)的水(shuǐ)平,那样高了(le)。

  原文:先公四(sì)岁而孤(gū),家贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地(dì),交易书字。

  多(duō)诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家(jiā)无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已能(néng)诵其书(shū),以(yǐ)至昼夜忘寝食(shí),唯(wéi)读书是(shì)务。

  自幼所作诗赋文字,下笔以(yǐ)如成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评(píng)论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓(zhuó), 笔力雄健,为唐宋八大家古文中的名篇。

先(xiān)公四岁(suì)而孤的全文翻译(yì)是什(shén)么?

  【先公四岁而孤】翻译(yì)

  欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世(shì)了,bd和hd哪个好,bd和蓝光有什么区别家境(jìng)贫寒(hán),没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的母(mǔ)亲就用芦(lú)苇(wěi)秆在(zài)沙地上写(xiě)画,教给他(tā)写字。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人的篇章,并开始(shǐ)学写诗(shī)。

  到(dào)他年龄大(dà)些了,家里没有书(shū)可读,便就近到读(dú)书人(rén)家去借书来读,有时进(jìn)行抄写。

  抄写(xiě)还没完成(chéng),就可以背诵这本书了。

  就这(zhè)样夜以继(jì)日、废(fèi)寝(qǐn)忘(wàng)食,只是致力读书(shū)。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì),下笔(bǐ)就有成人的水平,那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书(shū)字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章,使学(xué)为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之,或因而抄录。

  抄录未必(bì),而(ér)已能诵其书。

  以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食(shí),惟读(dú)书是务。

  自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔已如(rú)成(chéng)人。

  出处:北宋(sòng)欧(ōu)阳修的《欧(ōu)阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失(shī)去父亲(qīn)

  荻:指芦苇(wěi)一类的(de)植物(wù)

  以:为了,来

  诵(sòng):森(sēn)闷(mèn)(多诵古人篇章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士(shì)人(rén):读书人

  或:有的时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁,晚年(nián)号六一居士,谥号(hào)文(wén)忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永(yǒng)丰(今属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人[自(zì)称庐陵人],汉族,因吉州原属(shǔ)庐陵郡,出生(shēng)于绵(mián)州(今四川(chuān)绵阳(yáng))北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学(xué)家和诗人。

  与唐(táng)韩愈(yù),柳(liǔ)宗元,宋(sòng)王(wáng)安石,苏洵,苏轼,苏(sū)辙,曾(céng)巩合称“唐宋八大家”。

  他领导(dǎo)了北宋(sòng)诗文革新(xīn)运(yùn)动,继承并发展了韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作的高度成(chéng)就与其正确的(de)古文理论相辅相(xiāng)成,从而开创了一代文风。

  欧阳修在(zài)变革(gé)文风(fēng)的同时(shí),也(yě)对(duì)诗风、词风进行(xíng)了革(gé)新。

  在史学方面,也有(yǒu)较高成就,他曾主修(xiū)《新唐书》,并独撰《新五代史(shǐ)》,有(yǒu)《欧(ōu)阳文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他(tā)克服此升弯(wān)重重困难,勤(qín)学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有(yǒu)着远(yuǎn)大志向和吃苦精(jīng)神,就(jiù)一定(dìng)会成功。

  欧阳(yáng)修刻苦学习(xí)的(de)精神值(zhí)得我们赞赏和(hé)学习。

  欧阳(yáng)修的成(chéng)功,除了他自身的努(nǔ)力(lì)之外,还(hái)有一个(gè)促进他成长的原因是:家长(zhǎng)的善(shàn)于教(jiào)育,严格(gé)要求。

  欧阳修四(sì)岁丧父,家贫,其祖母(mǔ)以荻画地,教他(tā)写字。

  他四岁而孤(gū),随叔(shū)父在现湖北随州长大,幼年家贫(pín)无(wú)资,祖母以荻画(huà)地(dì),教以识(shí)字(zì)。

  欧阳(yáng)修自幼(yòu)酷爱读书,常(cháng)从城南(nán)李家(jiā)借书抄读,他天(tiān)资(zī)聪(cōng)颖,又刻苦勤奋,往往书(shū)不待抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年习(xí)作(zuò)诗赋文章,文笔老练,有如成人(rén),其叔由此(cǐ)看到了家族振兴的希望,曾对欧阳修的(de)母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫(pín)子(zi)幼为念,笑歼(jiān)此奇(qí)儿也!不唯起家(jiā)以大(dà)吾门,他(tā)日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎(lí)先生文集(jí)》六卷,甚爱(ài)其文(wén),手不释卷,这为日后北宋(sòng)诗文(wén)革新运动播下了种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中进(jìn)士(shì)。

  次年(nián)任西(xī)京(jīng)(今洛阳)留守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文(wén)。

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