朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段(duàn)，朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句好段摘抄大(dà)全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学生活，表(biǎo)达了深切的怀念之情的。

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　　接下来分(fēn)享朝(cháo)花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无拘无(wú)束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉(xī)戏(xì)、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山(shān)石(shí)壮胆、山(shān)净水秀(xiù)、山高树(shù)茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖(biē)、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生(shēng)、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概(gài)是物以希为(wèi)贵罢(bà)。

　　赏(shǎng)析(xī)：与句末语气的罢合用，以诙谐(xié)的口气猜测(cè)在(zài)仙(xiān)台受(shòu)优待(dài)的原因，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是(shì)这(zhè)样。

　　赏(shǎng)析：表达(dá)了作者对(duì)清国留学生在东(dōng)京(jīng)造成恶浊(zhuó)气氛的强烈(liè)厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的(de)热(rè)心的(de)希望，不倦的教(jiào)诲，小(xiǎo)而言之，是为(wèi)中国(guó)，就是希望(wàng)中国有新的医学(xué);大而言之，是为学术，就是希望(wàng)新的医学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我的眼里(lǐ)和心里是伟大(dà)的(de)。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明(míng)事(shì)实并未(wèi)出现，不过是作者(zhě)想象中的情景，而鼓舞的(de)力量是(shì)巨大的。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况(kuàng概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续color: #ff0000; line-height: 24px;'>概率分布函数右连续怎么理解，什么叫分布函数的右连续)也无聊，说起来也无非使他(tā)失望(wàng)，便(biàn)连信也怕(pà)敢写(xiě)了(le)。

　　赏析(xī)：这里透露了作(zuò)者对辛亥(hài)革命后中(zhōng)国依然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的失望和不满，从而(ér)也(yě)觉得无法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民(mín)的(de)关心和期望，含蓄(xù)的笔(bǐ)调更(gèng)加强(qiáng)了文章思想的深度。

朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄，内(nèi)容(róng)旦(dàn)银(yín)猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用(yòng)在(zài)肯(kěn)定形式前表(biǎo)示否定，有未尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和停顿(dùn)转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来说(shuō)，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一(yī)个客店里的，初(chū)冬搏伏(fú)已经(jīng)颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用被盖了全身，用衣(yī)服(fú)包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出(chū)气。

　　在这呼(hū)吸不息(xī)的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天(tiān)冷得利(lì)害(hài)，还没有(yǒu)中国的学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会干事到(dào)我寓里来了，要借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给(gěi)他们，却(què)只翻检了一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是(shì)每看(kàn)一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯人(rén)的(de)人(rén)们，他们也(yě)何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可想！但在那时那地(dì)，我的意见却变化(huà)了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客(kè)店兼办囚(qiú)人的饭食(shí)和我不相干，然而(ér)好意难却，也只得别寻相(xiāng)宜(yí)的(de)住处了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻(xún)求(qiú)救国救民真理的理想，去日(rì)本留学，在东京的弘文(wén)学院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进(jìn)仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校(xiào)学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学(xué)校（现名古屋(wū)大学）的(de)藤野先生，在(zài)鲁(lǔ)迅入学的(de)两个(gè)月前，升格为仙台医学专(zhuān)门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了(le)这位日本(běn)学者，并模桥(qiáo)且同他建立了深(shēn)厚的(de)师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影(yǐng)响下，当时(shí)的日本人对(duì)中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤野先生并不如(rú)此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以(yǐ)自己的(de)高尚品质给鲁迅以(yǐ)极大的影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正(zhèng)遭受北洋军(jūn)阀(fá)及其(qí)御用文人的(de)迫害，从(cóng)北京南(nán)下(xià)，来(lái)到(dào)厦(shà)门大学任教，作者作此文予以(yǐ)怀念藤(téng)野先生，此文最(zuì)初发表于(yú)同年(nián)十二(èr)月(yuè)出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收入(rù)散(sàn)文集《朝花夕拾》。

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