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  1、文(wén)献法

  文献法是(shì)一种既陈旧,又赋有生命力的科学研讨(tǎo)办(bàn)法。

  不管(guǎn)哪一种社会(huì)活动想要留下(xià)永久的痕(hén)迹都离(lí)不开各种文献。

  人(rén)类活动与知道的(de)无限性和个别(bié)生(shēng)命与知(zhī)道的有限性的对(duì)立(lì),决(jué)议了咱们在(zài)研讨逝去(qù)的事实时有必要(yào)借(jiè)助(zhù)于文献。

  2、比较研讨法

  作(zuò)为一种思想办法,比较(jiào)研讨贯(guàn)穿(chuān)于教育(yù)研讨的全过程。

  不管在科学实验(yàn)的过程中,或是(shì)在理论研讨中(zhōng),比较研讨(tǎo)都是不可(写照的意思 写照是什么词性kě)或缺的基该(gāi)办法。

  3、概括(kuò)综合法(fǎ)

  概(gài)括综合法(fǎ)的根本办法有两种。

  一种是实例(lì)法,借助于给出的(de)一组输入/输出(chū)实(shí)例(lì)逐渐导出适于一类(lèi)问题的程序;

  另一种是“轨道”法,经过所给(gěi)实(shí)例的履行轨道,逐渐导出程序。

  4、实证研(yán)讨法

  其依据现有的科学理论(lùn)和实践的(de)需求,提出(chū)规(guī)划,使用科学仪器和设备(bèi),在天(tiān)然条(tiáo)件下,经过有意图有步骤地操作,依据(jù)调查、记载、测(cè)定与(yǔ)此相随同的现象(xiàng)的(de)改变来确认条件与现象之间的因果联(lián)系。

  5、定量分析法

  经过(guò)定量分(fēn)析(xī)法(fǎ)可以使(shǐ)人们(men)对研讨目标的知(zhī)道进(jìn)一步(bù)准确化,以(yǐ)便愈加科(kē)学地提醒(xǐng)规则,掌握实质,理清联(lián)系,猜测事物的发展(zhǎn)趋(qū)势(shì)。

汉语言文学毕(bì)业论文研讨(tǎo)办法都有哪些

  调查法(fǎ), 比照法(fǎ), 文献(xiàn)研讨法, 跨(kuà)科学研(yán)讨法, 描述性研讨法……

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