原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是(shì)指离(lí)异(yì)的。

　　关(guān)于原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕以及为什(shén)么说原生家庭可怕，什么叫原生家庭(tíng)呢，原生家庭对一(yī)个人(rén)的影响有哪些，离异家(jiā)庭孩子心理缺陷，原生(shēng)家庭缺爱(ài)型(xíng)抑郁性格表现等(děng)问题，小编将为你整理以下的生活小知识：

原生家庭是指离异吗，为什(shén)么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家庭是一个社(shè)会学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍与父母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双(shuāng)方组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们(men)应该正确衡量原生家(jiā)庭和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原生(shēng)家庭(tíng)时，子(zi)女(nǚ)应当孝敬父(fù)母，父母应当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们(men)有了新生(shēng)家(jiā)庭后，在(zài)这(zhè)个新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质上从(cóng)对原生(shēng)家(jiā)庭的依赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫(fū)或者(zhě)妻子(zi)的意见。

　　人(rén)要认识(shí)自己原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家庭一些负(fù)面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对(duì)孩子影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子(zi)和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一(yī)样(yàng)，缺(quē)少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对于(yú)性(xìng)格、学习、做(zuò)事都有一定影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家(jiā)庭的孩子(zi)，有一股(gǔ)发自内心的(de)自信，亲生(shēng)父母打(dǎ)骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的父母打(dǎ)不(bù)敢(gǎn)打(dǎ)，骂(mà)也不(bù)敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离异(yì)过的父(fù)母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的(de)一年里有个(gè)好运气，过(guò)好(hǎo)自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失(shī)的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因(yīn)为没了这些爱(ài)，你才要(yào)更(gèng)强大和更努(nǔ)力，让(ràng)自己(jǐ)的以后(hòu)过得(dé)更好(hǎo)。

原(yuán)生家庭问题(tí)是指什么

　　在(zài)社会学的(de)定义上(shàng)，原(在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录yuán)生家庭(tíng)指的是儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭，对子(zi)女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的(de)原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带(dài)来(lái)严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一句名言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话(huà)，将原生(shēng)家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露(lù)了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠(在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录mò)视，会(huì)对孩子的身(shēn)心成长，造成深(shēn)深(shēn)的伤害。

　　孩(hái)子在(zài)这样的一个(gè)家庭中(zhōng)长大成(chéng)人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以及(jí)世界观，都会(huì)受到负(fù)面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这个世(shì)界，也将(jiāng)会极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子，而忽略(lüè)另一个孩子(zi)心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中长(zhǎng)大，或有(yǒu)一(yī)个经常暴(bào)怒的父母，这样的孩子(zi)往(wǎng)往会(huì)认为(wèi)，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用这种沟通方式(shì)去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经(jīng)常情(qíng)绪低(dī)落(luò)、互相争吵的环(huán)境中长大，会大大(dà)提(tí)高孩子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有(yǒu)的关系都(dōu)是(shì)脆弱和不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子(zi)经常(cháng)遭到父(fù)母的拒绝和忽视(shì)

　　孩(hái)子需(xū)要父母看到(dào)并接受(shòu)他们真(zhēn)实(shí)的(de)样子(zi)。

　　如果父母不能看到(dào)孩(hái)子真(zhēn)实的(de)性格，而一味用自(zì)己理想中的样子去要(yào)求(qiú)孩子，孩(hái)子就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺乏(fá)自信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的孩子(zi)，但父母却(què)总(zǒng)让他(tā)应对各种社(shè)交场合，孩子(zi)并不(bù)会真的如父母期望的那样发生(shēng)改变，反而(ér)他们会因(yīn)此不能(néng)了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他(tā)们可(kě)能会发展出冲突的自(zì)我认知，经常(cháng)会这样想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但我本应是另(lìng)外(wài)的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接受(shòu)孩子的(de)本性，一方面会导致孩子一(yī)直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一(yī)方面，他们中的很多人也变成了(le)吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情(qíng)感(gǎn)/身体/性虐待等(děng)创伤经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常(cháng)复杂的问题，它对(duì)孩子造成的(de)影响用(yòng)好几篇论文(wén)也说不完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往(wǎng)往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我评价过(guò)低、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭(zāo)到(dào)父母中(zhōng)某一(yī)方的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺爱的(de)，他们并不(bù)缺衣少食，却从(cóng)来都(dōu)感受不到父母的爱，和父母之间(jiān)有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身存在很严重的(de)问题(tí)(他们也是原生家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以(yǐ)感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，是因为(wèi)不够好(hǎo)或完美。

　　他(tā)们可能会变成(chéng)完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己(jǐ)以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们觉得自(zì)己不够好，也就会很难对自己的(de)伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一(yī)旦对方知道(dào)了自己真(zhēn)实的样子，就会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另(lìng)一(yī)个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他们(men)那些没有从父(fù)母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么(me)对(duì)一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会(huì)性(xìng)，社(shè)会性就是(shì)社会交往的能(néng)力，而社会性，又会影响到(dào)你(nǐ)后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力时，你最基(jī)本(běn)的认知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人(rén)处(chù)世的(de)方式方法(fǎ)、你思考问题的方(fāng)式(shì)都(dōu)会受到(dào)家(jiā)庭、最亲近的(de)人(rén)的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的长进提供了较(jiào)好(hǎo)的基(jī)础(chǔ)和(hé)条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高低来(lái)自于(yú)你个(gè)体(tǐ)独立的(de)力量和(hé)家庭影响的力量(liàng)对比：如果(guǒ)你(nǐ)个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那(nà)他们的(de)影响越小;反之，如(rú)果(guǒ)你个体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的(de)影响(xiǎng)越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因(yīn)上(shàng)可以分为情(qíng)感忽(hū)视型、情(qíng)感虐(nüè)待型和(hé)情感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是(shì)父母对(duì)孩子关爱(ài)太少，容(róng)易让孩子通过讨(tǎo)好(hǎo)来获(huò)得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂(mà)和贬低的(de)方式教育孩子(zi)，这容易让(ràng)孩子(zi)开始(shǐ)自我否定，对他人抱(bào)有(yǒu)敌意(yì)和惧意，发(fā)展为(wèi)依恋(liàn)类型(xíng)中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的(de)是父母自身有严重(zhòng)的(de)心理问题(tí)，情绪不稳(wěn)定，常常给孩(hái)子造(zào)成巨(jù)大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别人的错误(wù)、缺点和不足(zú)，并且会把结(jié)果的(de)糟(zāo)糕和(hé)自己(jǐ)不好的感受，都归(guī)结给对(duì)方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无(wú)是处(chù)的人(rén)，不论怎(zěn)么做都(dōu)无(wú)法满足(zú)这(zhè)类(lèi)人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责(zé)别人的人，往往有个喜欢指责他们(men)的父母，在他们的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯(fàn)错(cuò)，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为(wèi)你的批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因此(cǐ)，他们非但(dàn)不会变得宽容理(lǐ)解(jiě)，反而会内(nèi)化他们的(de)父(fù)母的(de)形象，在内心塑造一个无(wú)比严厉的(de)批评者，对自己(jǐ)和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的(de)人活成(chéng)了他们(men)父(fù)母的模(mó)样，用(yòng)指(zhǐ)责来(lái)诱导他人，来(lái)验证早(zǎo)年经(jīng)验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系(xì)，就不能受其潜(qián)意(yì)识诱导，而(ér)要(yào)在(zài)他(tā)每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易发(fā)生(shēng)情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操(cāo)纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密关系中(zhōng)的情(qíng)感(gǎn)操纵(zòng)，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁(xié)迫他人，从而使自己的目的得(dé)以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英(yīng)子和妈(mā)妈宋倩的(de)关系便可以体现这一点，宋倩对英(yīng)子说的(de)最多的话就是：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息(xī)，英子最(zuì)后得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱(ài)的人如(rú)何自(zì)救

　　缺(quē)爱(ài)的(de)孩子(zi)，经历的(de)童年肯(kěn)定有特别不容易(yì)的一(yī)面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父(fù)母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了(le)就像有情绪读心术(shù)一(yī)样，能准确把握(wò)别人(rén)此时此刻的(de)情绪，更知道别人(rén)想听的话和希望你做的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你就会练就很(hěn)强的适应(yīng)能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相(xiāng)处，不怕陌(mò)生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未来依然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而(ér)是(shì)感谢(xiè)它们(men)，拥抱它(tā)们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一(yī)部(bù)分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力(lì)量也值得(dé)被爱。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着的，其(qí)实就(jiù)是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是(shì)个(gè)无(wú)助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那(nà)个依靠(kào)，就(jiù)是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以(yǐ)重新接纳(nà)他，给(gěi)他无条(tiáo)件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内(nèi)心小(xiǎo)孩成长了(le)，觉醒(xǐng)了，放开了，不(bù)再恐惧了(le)，再加上(shàng)帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚至(zhì)会比从小一帆风顺的(de)孩子(zi)，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的(de)，会使我(wǒ)更强(qiáng)大。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你的(de)特质，发挥出更大的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而(ér)不是去爱和有没有能力去爱(ài)的(de)问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需(xū)要人们(men)有相(xiāng)关的知识并付出相(xiāng)应的(de)努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没有爱的能力的，因为(wèi)缺(quē)爱(ài)，他们(men)在两性(xìng)关系(xì)中，更(gèng)多的是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该(gāi)是(shì)有勇(yǒng)气不计(jì)回报的去爱(ài)一(yī)个(gè)人(rén)，全(quán)心全意的为对(duì)方(fāng)好(hǎo)。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们(men)成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大(dà)之(zhī)后，你(nǐ)需(xū)要有意(yì)识的知道(dào)，你(nǐ)妈妈那时候需要(yào)工作，保证你的生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母(mǔ)亲，其实就更不(bù)应(yīng)该去记(jì)恨她那么(me)久(jiǔ)，那么多年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己(jǐ)和解，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一句原谅。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆？该怎么登陆呢，邮箱电脑怎么登录