杨氏之子的答(dá)复妙在(zài)哪里10字(zì)，你觉得杨氏之子的(de)答复妙在哪(nǎ)里？是《杨氏(shì)之子》的答复妙在两点(diǎn)：一是(shì)孔君(jūn)平在姓上(shàng)做文章(zhāng)，杨氏之子也在姓上(shàng)做(zuò)文章的(de)。

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杨氏之子的答复妙在哪(nǎ)里10字，你觉得杨氏之子的答复妙在哪里？

　　《杨氏之子》的答复妙在(zài)两(liǎng)点：一是孔君平在姓为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思上做(zuò)文章，杨氏之子(zi)也在(zài)姓(xìng)上做文章。

　　二(èr)是杨氏之子并没有直(zhí)接辩驳(bó)孔(kǒng)君平(píng)，而是以(yǐ)否(fǒu)定的方式(shì)悠扬(yáng)的答复(fù)，显得诙(huī)谐(xié)有(yǒu)礼貌。

　　《杨氏之(zhī)子》选自南(nán)朝刘义庆的《世说新语(yǔ)•言语》，该书是一部首要记载汉(hàn)末至晋(jìn)代士族(zú)阶级言谈轶事的(de)小(xiǎo)说。

　　本文叙(xù)述(shù)了梁国一户姓杨的人(rén)家中一个聪明的(de)九岁男孩的故(gù)事。

　　著作(zuò)原文：梁国杨氏子九岁(suì)，甚(shèn)聪惠。

　　孔君平(píng)诣其父，父(fù)不在(zài)，乃呼(hū)儿出(chū)。

　　为设果，果有杨梅。

　　孔指以示儿曰：“此是君家(jiā)果。

　　”儿应(yīng)声答曰：“未闻孔雀(què)是夫子家禽。

　　”译文：在梁国姓杨(yáng)的人家家里有一(yī)个儿(ér)子本年九岁(suì)，十分聪明(míng)。

　　有(yǒu)一天(tiān)，孔君平来参见他的父(fù)亲(qīn)，恰巧他的父亲不在(zài)家(jiā为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思)，孔君平就把这个孩子(zi)叫了出(chū)来。

　　孩子(zi)给孔君平端来了(le)生果，生果中有(yǒu)杨梅(méi)。

　　孔(kǒng)君(jūn)平(píng)指(zhǐ)着杨梅(méi)给(gěi)孩子看，说：“这是你家的生果。

　　”孩(hái)子立刻答复(fù)：“我(wǒ)可没听(tīng)说过孔(kǒng)雀是(shì)先生您家的鸟。

　　”为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思《世说(shuō)新语》（又叫《世说(shuō)》），内(nèi)容首要是记载魏晋(jìn)名士的逸闻轶事和(hé)玄言(yán)清谈，也可(kě)以说这是一部记(jì)载(zài)魏晋风流的故事集。

　　在《世说(shuō)新(xīn)语》的(de)三卷三十六门中，上(shàng)卷四门——德行、言语、政(zhèng)事、文(wén)学(xué)，中卷九门——方正、雅量、识鉴、赏(shǎng)誉、品藻(zǎo)、规箴、捷悟、夙慧、豪爽，这十三门(mén)都是(shì)正面(miàn)的表扬。

　　作者(zhě)简介：刘(liú)义(yì)庆(qìng)（403年-444年）汉族，彭城(chéng)（今江苏徐州）人。

　　字(zì)季(jì)伯，南(nán)朝宋政权文学(xué)家(jiā)。

　　《宋(sòng)书》本(běn)传说他“性简(jiǎn)素，寡嗜欲”。

　　爱好(hǎo)文学，广(guǎng)招四方文学之(zhī)士，聚于门下。

　　刘义庆自幼才华盖(gài)世，爱(ài)好文(wén)学。

　　除《世说新语》外(wài)，还著有志怪(guài)小说(shuō)《幽明录》。

杨氏之(zhī)子的(de)答复妙在哪里?

　　杨(yáng)氏(shì)之(zhī)子的答复妙(miào)在两(liǎng)点(diǎn)：

　　1、孔君平(píng)在(zài)姓上(shàng)做文章，杨氏之子(zi)也在(zài)姓上做(zuò)文章。

　　2、杨(yáng)氏(shì)之子并没有(yǒu)直接辩驳(bó)孔君平，而(ér)是以否定的方(fāng)式悠扬的(de)答复，显得诙谐(xié)有礼貌。

　　《杨氏之子》选自南朝刘(liú)义庆的《世说新语·言语》，该书是(shì)一(yī)部首要记载汉末至(zhì)晋代士族(zú)阶级(jí)岁稿郑言谈(tán)轶事的小说(shuō)。

　　本文叙述了(le)梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩(hái)的故事。

　　著作原文：

　　梁国敬碰(pèng)杨氏子九岁，甚聪惠。

　　孔君平诣(yì)其父(fù)，父不在，乃呼儿出。

　　为设果，果(guǒ)有杨梅。

　　孔指以示儿曰：“此是君家(jiā)果(guǒ)。

　　”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

　　”

　　这组课(kè)文描绘了杨(yáng)氏子的聪(cōng)明(míng)，把杨(yáng)氏(shì)子的稚气和奇妙的答复描写得活灵活现。

　　教训咱(zán)们要学会见(jiàn)机行事，考虑一再，用才(cái)智(zhì)和(hé)勇气处理问(wèn)乎颂题。

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