怎样学(xué)好(hǎo)初中历史提(tí)高成绩(jì) 有什么(me)好(hǎo)方法(fǎ)，怎样才能把初(chū)中历史学好是学生想要学好初中历史就要有学习兴趣，同时要扎住初中(zhōng)历史教材(cái)重点，掌(zhǎng)握历史时间轴(zhóu)的。

　　关于怎样学好初(chū)中历史提高成绩(jì) 有什么好(hǎo)方法(fǎ)，怎(zěn)样才能把初(chū)中历史学好以及怎样(yàng)学好初中(zhōng)历(lì)史提高成绩 有什么(me)好方法(fǎ)，初中历史怎(zěn)么学才能提高，怎样才能把初中历史学(xué)好(hǎo)，初(chū)中怎么(me)快速提高历史成绩，初(chū)中历史应该怎样学才(cái)能提(tí)高(gāo)成绩等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法(fǎ)，怎样(yàng)才能(néng)把初中(zhōng)历史学好

　　自我增加学习历史兴趣

　　兴(xīng)趣是最好的(de)老师，这个毋庸置疑，对(duì)初中历史有(yǒu)兴趣，不管怎么学(xué)都能学得差不多，关(guān)于这(zhè)点很多资料都(dōu)有详细的说明(míng)，这(zhè)里我(wǒ)就不多谈了。

　　但是怎么样(yàng)才让没有兴趣的(de)学生产生兴趣，确(què)是个难题，当然，很多资料也介绍了不少(shǎo)，我也(yě)会在以后的专题(tí)中详谈(tán)兴趣这(zhè)个课题(tí)，下(xià)面我介绍几点针对(duì)提高历史兴(xīng)趣的帮(bāng)助。

　　改变以分数为中(zhōng)心的观念学习

　　要(yào)想学好初中历(lì)史一定要改变(biàn)自(zì)已心(xīn)里一切(qiè)以分数为(wèi)为中心的观点，随(suí)着(zhe)社会的发展，分数将会被越(yuè)来(lái)越(yuè)谈化(huà)人生(shēng)的标(biāo)签，不少(shǎo)中学生以及家长并没有从分数(shù)决定(dìng)一(yī)切的(de)观念(niàn)中(zhōng)走出来(lái)。

　　认(rèn)为分数(shù)在考(kǎo)试中占(zhàn)的(de)分值(zhí)较小，于是(shì)给它一(yī)个“副科(kē)”的名字(zì)，这(zhè)无形中会在(zài)孩子的心里形(xíng)成一种错觉，历(lì)史(shǐ)不重(zhòng)要，这样以来就(jiù)无形的(de)降低(dī)了课(kè)堂上的学习效率以及课(kè)后的(de)时间(jiān)分配

　　图文结合的方法学习

　　对于历史这门学科(kē)来说，特(tè)别(bié)长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的是初中历史，基本停(tíng)留(liú)在对历(lì)史根须念和(hé)定义的认识节(jié)段，在这个节节段，有大(dà)量的历史(shǐ)图片(piàn)供同学们欣(xīn)赏和参考，要具体结合地图，人物图片，时代背景图片，这样才能对做出一个全景展现，极有利于(yú)历史(shǐ)的学习方法

　　祖国境内的远古居民(mín)

　　(一)

　　一百七十(shí)万年前(qián)， 云(yún)南“元谋人”出现，会造工具能(néng)用火， 因此称(chēng)为类(lèi)人(rén)猿。

　　(二)

　　北京人(rén)在周口店， 手(shǒu)脚分工已明显，群体劳动和生活， 打制石器(qì)已出现(xiàn)，保存火种用途广(guǎng)， 原始社会已显见。

　　(三)

　　山顶洞人一(yī)发现， 距今一万(wàn)八千年，磨光钻孔新(xīn)技术， 人工取火史无前，血(xuè)缘关系成(chéng)氏族， 没有贫富和贵(guì)贱(jiàn)。

　　原始的(de)农耕生活

　　(一(yī))

　　长江流域(yù)“河姆渡”， 磨制(zhì)石(shí)器有进步，耒耜(sì)耕地种(zhǒng)稻(dào)谷， 干栏房子共居住，挖井养畜造陶器， 简单玉器和乐器。

　　(二)

　　黄河(hé)流域有(yǒu)“半坡”， 地穴房子同居住(zhù)，粮食最(zuì)早种(zhǒng)植粟(sù)， 副食(shí)蔬(shū)菜鱼和肉，早期文(wén)字出雏形， 还会(huì)纺线和(hé)织(zhī)布。

怎(zěn)么学好(hǎo)初中历史？有何历(lì)史学习方法？

　　冰冻(dòng)三尺(chǐ)非一日之寒,所以呢,要把历史学好(hǎo),也不(bù)是一(yī)朝(cháo)一夕就(jiù)能够办(bàn)到.你每天都需要积累一些知(zhī)识,背住(zhù)一些历史尝(cháng)试.从而慢(màn)慢的到了最后(hòu),把所(suǒ)有的课程全部都学(xué)完了,你也(yě)应该全(quán)部都记住(zhù)了.那(nà)么对于刚(gāng)刚升初一(yī)的同学(xué)应该怎么学(xué)好(hǎo)初中历史呢?

　　历史是属(shǔ)于文科,是一(yī)种记忆性很强大(dà)的科目,一般(bān)呢,同学们都会把很难的知识(shí)点(diǎn)都(dōu)一一记(jì)住,甚至是积了几遍之后.隔(gé)了(le)很久都不会(huì)忘记.

　　奴隶制简图

　　其实(shí)对(duì)于记(jì)历史来说.是(shì)有(yǒu)规律可以遵循的,比如说(shuō)学(xué)习(xí)古代的时候就(jiù)分(fēn)成了政(zhèng)治,经济,民族,对外(wài)交往(wǎng),文化这五大方面进行(xíng)记忆.

　　而到了现(xiàn)代时的时候,就组成(chéng)了一种(zhǒng)庞大的(de)记忆结构(gòu).他和历(lì)史事(shì)件是(shì)通的,因为(wèi)有了历史,才有了现在.所(suǒ)以你要(yào)把(bǎ)历史事件记得再清楚不过了,后(hòu)面的事情才能(néng)够完美的记住,并且不会忘记(jì).

　　那么(me)对于(yú)怎么学好(hǎo)初(chū)中(zhōng)历史,有以下几点(diǎn)要求(qiú):

　　第一(yī)点,对(duì)历(lì)史学科产(chǎn)生兴趣

　　对于(yú)历史(shǐ)呢.一(yī)般呢,我是挺喜(xǐ)欢历(lì)史的.只有对她有(yǒu)了(le)兴趣,成(chéng)绩才(cái)会慢慢的好起来,因为你(nǐ)喜欢他,所以你一(yī)定要(yào)钻研(yán)它.那么(me)如何对历史产生兴趣呢?

　　首先呢,历史和我们现在(zài)的(de)完美生活(huó)有着很(hěn)大的联系(xì),因为之前(qián)的世(shì)界(jiè)大战,日本人侵华事件等等都对中国造成了很大的伤害(hài),所以呢,我(wǒ)们一定要铭(míng)记历史.而且在古代的历史当中,中国感觉是很(hěn)有意思的,就是那些皇帝登位(wèi)的(de)时候,他们(men)是很有(yǒu)意思的,所以学习起来也不是怎(zěn)么费劲.

　　第二(èr)点,历(lì)史的事件要点和阅读(dú)的记忆(yì)技巧.

　　历(lì)史事件要记住的要点的一(yī)般就是有姿(zī)指四个(gè),第一(yī)个是(shì)时间,第二个是地(dì)点,第三个就是人物,第四个就(jiù)是所发(fā)生的(de)事情.而事情呢,包括(kuò)原(yuán)因,还有经过,最后是结果.

　　初中历史(shǐ)时间轴(zhóu)简图

　　时间呢,是有(yǒu)先(xiān)后的,你只要把(bǎ)那个大事年表里的所有重要的事情多看(kàn)几遍(biàn),自然也就记(jì)住了.而地点呢伍兆,有东南西北(běi),你只需要(yào)认识各个地方的大概位(wèi)置就行(xíng)了,而人物就是构(gòu)建历史(shǐ)事件的(de)最重(zhòng)要的主角,是(shì)谁引起(qǐ)了(le)这件(jiàn)事情,这很好记忆的.而结果你只(zhǐ)需要(yào)记长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的住(zhù)是(shì)谁(shuí)赢了(le),谁输了或者迹橘配是谁(shuí)被(bèi)签订(dìng)了不公平协约(yuē),被分割(gē)了多少(shǎo)土地等等.

　　上边就是(shì)关于(yú)怎么学好初中历(lì)史的几个(gè)方法和技巧.对于刚刚升初一的孩子们(men)是很有帮(bāng)助的(de),希(xī)望(wàng)你们都(dōu)可以考(kǎo)上(shàng)好的学校(xiào).

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的